Военная школа для девушек. «Военная академия материально-технического обеспечения имени генерала армии А. В. Хрулёва». Как поступить в военное училище
История института берет начало с приказа Реввоенсовета СССР № 221 от 13.07.1928 года о введении штата объединенной школы летчиков и авиатехников в г. Вольске, с переменным составом 650 человек.
В этом же приказе была поставлена задача - подготовить учебно-материальную базу и с 1 сентября 1928 года начать плановые занятия в указанные сроки, а торжественное открытие объединенной военной школы летчиков и авиатехников состоялось 7 ноября 1928 года.
Мы также не видим, как студенты идут рука об руку друг с другом. Почему мы должны видеть ученика в руке со студентом? Майор Кастанью, профессор военной инструкции. Нуно Ваз, отец маленьких близнецов в этом году, все равно не заботится о страстях своих дочерей. Он регулируется, но это то, что никто не может контролировать. Но говорят, что сердце всегда побеждает. Им придется найти свои моменты, чтобы коснуться хотя бы маленькой руки.
Луиса Васконселос, адвокат, аплодирует пункту 30 школьного кодекса. С одной стороны, мы против человеческой натуры, но их здесь нет. Это похоже на те компании, которые не любят мужей и жен, работающих вместе. Идея заключается в том, чтобы они сосредоточились на исследовании, потому что это не колония для отпуска.
5 февраля 1941 года приказом Народного комиссара обороны СССР
№ 048 Годовой праздник вуза определен – 23 февраля, а история исчисляется с 1928 г.
С 1928 по 1960 года в вузе проходит подготовка специалистов для авиации.
С 1960 по 1964 года вуз входил в состав ракетных войск.
Директивой Генерального штаба от 2 июля 1964 г. и директивой заместителя Министра обороны – начальника Тыла ВС СССР от 03.08.1964 года Вольское командно–техническое училище имение Ленинского Краснознаменного комсомола реорганизовано в Вольское военное училище имени Ленинского Краснознаменного комсомола и передано из состава ракетных войск в состав Тыла Министерства обороны.
Пространства школ-интернатов находятся рядом друг с другом, но всегда есть кто-то, кто видит диски. Есть две женских борца и две мужские борцы. Они ходят по восемь часов, 24 часа в сутки. Мануэль Васконселос, ученик А, не имеет права объявлять в области любви. Но у вас есть мнение - и у вас есть дисциплина. Отношения неизбежны. Вы должны посмотреть, где они сделаны. Должно быть уважение и поза, когда вы учитесь в школе.
Заместитель директора школы объясняет правило: Они внутренне относятся к себе как к братьям, живут вместе как братья, разделяют пространство как братья. Эффективное предположение об аффинностях внутри, помимо борьбы с военными принципами, нарушит эти чистые и братские отношения между ними. Им удалось сохранить здоровую окружающую среду для учреждения. Для «разговоров» есть только зеленый свет.
С институтом связаны имена 39 Героев Советского Союза. Генерал Полбин И.С. и полковник Мыхлик В.И. были удостоены этого звания дважды. Воспитанники училища прославились в сражениях в небе над республиканской Испанией, при спасении экипажа «Челюскин», на фронтах Великой Отечественной войны.
Приказом МО СССР № 99 от 21 апреля 1975 года выпускник училища 1934 года Герой Советского Союза подполковник Кокушкин Олег Иольевич навечно зачислен в списки 1-ой роты Вольского высшего военного училища тыла.
«Гомосексуальные студенты исключены»
И мой сын отвечает: «О, мать, гражданский дождь не дождется на военных!». «У нас в школе три табу: наркотики, гомосексуализм и грабежи». Триада указала Томас Бастос. № 192 уже шесть лет учится, живет и спит в Военном колледже. Вы знаете, правильно и неправильно внутри этих стен. «Гомосексуализм здесь неприемлем», - повторяет он. Что, если друг скажет вам, что он гомосексуален? Это как мужчина и женщина, он влюбится.
Директор утверждает, что «к этим ситуациям нужно относиться с осторожностью». Он вспоминает, что «здесь несколько лет назад, в армии, это стало причиной прямой высылки из постоянного штаба или подрядчиков». Но Военный колледж - это не набор мини-войск, и здесь «ситуации должны быть решены с родителями». Но он говорит: «Мы никого не изгоняем, потому что они гомосексуалисты».
Начальники Вольского ВУЗА руководившие в разное время
|
|
ГАРЕТНИН Николай Иванович Дата рождения
Место рождения
Чему обучают в военных училищахНа вопрос, действительно ли гомосексуализм является табу, заместитель директора делает несколько секунд молчания. И, защищая эти отношения, хорошо, что нет привязанностей. Но эта триада табу перешла к ним? Это не передается им. Это их. Всякий раз, когда возникает такая ситуация, мы сразу это знаем. Они сами позаботятся об этом. Но план действий не то же самое для тех, кто ворует, для потребителей наркотиков или для гомосексуалистов. В ситуациях кражи и наркотиков немедленная передача школы. Мы поговорили с смотрителем, чтобы они поняли, что сын только что потерял пространство внутреннего сосуществования и оттуда будут иметь большие трудности в отношениях с парами. |
|
В Вооруженных Силах с 1935 года |
|
|
Образование
|
Окончил (когда, что)
|
|
Являлся ли депутатом
|
|
|
Потому что это то, что происходит. Они исключены, гарантирует ответственное лицо. Если вы знаете реакцию на ситуацию, это происходит потому, что она уже произошла. Это не случалось много раз, говорит подполковник Антонио Грило. Я помню один. Один студент пытался лелеять другого ученика. Родители все еще хотели, чтобы он оставался в школе, но с тех пор он потерял место. Это было полностью исключено, что в атмосфере интерната, 24 часа в сутки, чрезвычайно тяжело для благополучия и баланса человека. Кем работают те, кто закончил военное училище?Но как эта информация мешала? Через 30 секунд все знали. Колледж выглядит как Большой Брат. Все известно. Информация проходит. Студент в конечном итоге покинул школу. Подполковник Антонио Хосе Грило - заместитель директора и бывший ученик Военного колледжа. Он учился в школе. |
|
|
генерал-майор |
|
|
Участие в боевых действиях |
С июля 1941 года – на Южном, Воронежском, Степном, Калининском, Прибалтийском фронтах. Военный комиссар, командир стрелкового полка. Участвовал в боевых действиях на территории Украины, под Воронежем, в Курской битве, на территории Смоленской и Витебской областей. Дважды ранен. Война в Корее Хорошая дисциплина или плохая дисциплина?Это один из дней, о котором хотят забыть руководители колледжа. Эпизод подскочил к страницам газет, слова «насилие» и «жестокое обращение» были связаны с Колледжем, а затем телевизионные дебаты с родителями и выпускниками, чтобы защитить доброе имя учреждения. В то время одним из возможных оправданий, данных для эпизодов, был тот факт, что старшие ученики, выпускники, воспитывают младших без надзора со стороны взрослых. У выпускников, º, есть задача поручить им правила и традиции колледжа, - объясняет полковник Хосе Сардинья Диас. |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
1941 – 1945 |
военный комиссар, командир стрелкового полка |
|
заместитель начальника ряда пехотных училищ |
|
|
старший военный советник в КНДР |
|
|
1953 – 1960 |
начальник Калининградского военно училища |
|
1960 – 1964 У студентов было намного больше власти, они практически имели их в старшей школе, именно они решили, как все сложилось. Но что могут делать и не могут делать выпускники? Они могут осуществлять власть над младшими учениками. Они могут сформировать их, они контролируют нас, чтобы сидеть и стоять в столовой, они контролируют часы сбора и лежа. Именно они направляют их через эту власть, данную им руководством. Но эта власть не является абсолютной. Тем не менее, официальные гарантии: Были превышения, которые закончились. Было много традиций, которые полностью исчезли. Сейчас школа-интернат полностью дружит. Военный колледж также имеет начальную школу. Вы видели «много военных колледжей», говорит он. Он принимает спокойствие функции, когда речь идет о проблемах колледжа. Он говорит, что ситуация студента с барабанной перфорацией была «локализованным делом» и «неприятной ситуацией». В то время ответственный ученик был выслан, говорит помощник директора. «Они пытаются поддержать, пытаются получить лучшее из детей, когда это не пошло хорошо, кто-то взорвался и сделал то, что он не должен был делать». |
начальник Ульяновского военно-технического училища |
|
1964 – 1968 | |
|
c 1968 |
центральный аппарат Министерства обороны |
| ГОРЮН
Владимир Федорович После спора, изменения должны были быть сделаны. Вся гласность побудила к более высоким отношениям и более взрослым обрамляющим действиям с младшими учениками. В этот момент мы всегда присутствуем, и у нас есть непосредственное знание каждого предмета. Они не считают автономию в этой области, - говорит он. Нарушение власти сегодня - это другие, говорит глава школы. У нас была недавняя ситуация с учеником, который был понижен за то, что использовал полномочия, превышающие то, что ему было разрешено делать. Этот студент дал разрешение младшим ученикам получить доступ в телевизионную комнату с часа, который больше не разрешался. И это также оспаривало власть командира компании. И что бросает вызов? «Бросить вызов - это не подчиняться незамедлительно указаниям, которые ему были даны», и быть пониженными - это потерять значок. «С того момента, как студент понижен, младшие ученики больше не должны подчиняться ему». |
|
Имеет ли государственные награды (какие)
|
|
|
Воинское звание Они не перестают быть детьми здесь, люди думают, что находиться в военном колледже - это как отправиться в отряд. Майор Кастанью, ответственный за координацию Военного образования. Они передают из поколения в поколение. Это похоже на то, что старший брат младшего брата, - говорит он. Сын всегда был «очень исполнен». «Это очень задумчиво, у него нет столкновений с коллегами». Положение, строгость и дисциплина передаются старшими учениками и классами военных инструкций. Дисциплина обязательна. Из года в год у них есть один час в неделю. Военное образование - это военное обучение, а также фехтование и верховая езда. Остальное образование следует за планами Министерства образования и является «гражданским», как и любая другая государственная школа. |
генерал-майор |
|
Участие в боевых действиях |
Участник Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.), танкист |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
1968 - 1976 |
начальник Вольского военного училища тыла |
|
1976 |
начальник спецфакультета ВАТТ |
Военный колледж в настоящее время насчитывает 689 студентов, из которых 423 мальчика и 266 девочек. Из 423 мальчиков 275 являются стажерами. И что вы изучаете в классах военных инструкций? Затем изучается страна, или любовь страны не является заповедью Закона военного колледжа. Необходимо знать смысл и историю флага, разницу между национальным флагом и баннером, гимн. Это объясняет уловки, которые должны иметь эти символы. Будучи гражданскими, они должны взять на себя уважение, - объясняет майор Кастанью, координатор военного образования.
Нужно также знать заповеди Кодекса чести. Даже если бы они этого захотели, было бы трудно забыть их, потому что набор заповедей размещен в каждом классе, он находится в школах-интернатах, он повсюду. Это жестко, но это хорошо. По какой-то причине у него есть «военные».
|
|
ТОЛМАЧЕВ Николай Михайлович Дата рождения
|
|
Имеет ли государственные награды (какие)
Существуют оценочные тесты для дисциплины Военной инструкции - теоретические и практические. Посмотрите, уважают ли они графики и если они в вертикальном положении, например, в форме. Они знают, что они не могут ходить со своими свитерами из штанов, они не могут ходить с развязанными пуговицами. У всех есть правила, которые должны быть выполнены, - говорит майор Кастанью. Но как вы объясняете это значение для таких маленьких учеников? Говоря: Если вы хотите стать кем-то, вы должны следовать правилам. И они должны исполняться не потому, что они навязаны, а потому, что они правильные. Если все должно быть сделано, пусть это будет правильно, иначе это будет стоить дороже. Потому что, если они не сделают первого, им придется повторить. |
|
|
Воинское звание |
генерал-лейтенант |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
1976 - 1986 | |
|
1986 |
начальник спецфакультета в ВВАТ |
|
Поступление и профессиональный отборОн был маленьким. Но скоро невозможно увидеть, пошел ли он в другое место. Внезапно мы проходим в его маленькой комнате, и темно. Это для нас, матери, дает ощущение пустоты. Луиса Васконселос, мама №99. Выйти из дома в возрасте 10 лет непросто. Студенты могут отправляться домой по средам по ночам, но большинство предпочитает уезжать только в выходные дни. Это ощущение похоже на то, что чувствуют многие родители, когда их дети идут в колледж. Быть в доме родителей - это нечто другое. Например, простая вещь, которая всегда происходит в первый год: одежда хранится в прачечной, которая закрыта и имеет расписание. Одежда не по вашему усмотрению, как в ящиках у вас дома. Когда они дети и пачкаются, мы, мамы, говорим: «Смотрите, грязно, меняйте свитер, возьмите свитер». Здесь они должны знать, что им нужно идти до определенного времени в гардеробе, чтобы изменить поло или рубашку, потому что они не могут ходить грязно. Они привыкли иметь все, что нужно, чтобы пройти лечение, все должно быть запланировано, - говорит мать Луиса Васконселос. |
МУКАМОЛОВ Владимир Николаевич Дата рождения
|
|
Имеет ли государственные награды (какие)
|
|
|
Воинское звание |
генерал-майор |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
1986 - 1991 |
начальник Вольского высшего военного училища тыла |
|
1991 |
заместитель командующего Приволжского военного округа по тылу |
|
|
ГРОМОВ Евгений Сергеевич Дата рождения
Место рождения
|
|
В Вооруженных Силах с 1965 года |
|
|
Образование
|
Окончил (когда, что)
|
|
Имеет ли государственные награды (какие)
|
|
|
Воинское звание |
генерал-лейтенант |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
1969 - 1974 |
начальник вещевой службы артиллерийского полка;
|
|
заместитель командира отдельного артиллерийского дивизиона по снабжению в Группе советских войск в Германии (ГСВГ) |
|
|
1974 - 1977 |
Военная академия тыла и транспорта |
|
1977 - 1979 |
заместитель командира бригады по тылу |
|
1979 - 1981 |
командир бригады материального обеспечения |
|
c 1981 - 1991 |
заместителем командира учебной танковой дивизии по тылу в Забайкальском военном округе;
|
|
1991 - 2001 |
начальник Вольского высшего военного училища тыла |
|
2001 - 2005 |
заместитель Главнокомандующего внутренними войсками МВД РФ по тылу |
|
|
ГОРБУНОВ Михаил Михайлович Дата рождения
Место рождения
|
|
Образование
|
Окончил (когда, что)
|
|
Специальность
|
Ученая степень, звание
|
|
2006 г. – Саратовская государственная академия права |
|
|
Какими иностранными языками владеет
|
|
|
Был ли за границей
|
Являлся ли депутатом
|
|
Имеет ли государственные награды (какие)
|
|
|
Воинское звание |
генерал-майор запаса |
|
Участие в боевых действиях |
2000 г. – выполнял правительственное задание на территории Северо-Кавказского региона РФ в Республике Дагестан и Чеченской Республике |
|
РАБОТА В ПРОШЛОМ |
|
|
08.1975 - 07.1979 г. |
курсант Горьковского высшего военного училища тыла |
|
09.1979 - 04.1983 г. |
начальник вещевой службы дорожно-комендантской бригады ДВО |
|
04.1983 - 08.1986 г. |
начальник вещевой службы учебной танковой дивизии ДВО |
|
08.1986 - 08.1989 г. |
слушатель Военной академии тыла и транспорта |
|
06.1989 - 11.1991 г. |
заместитель командира воинской части по тылу – начальник тыла воинской части (Северо-Западная группа войск) |
|
11.1991 - 02.1992 г. |
заместитель командира войскового соединения по тылу – начальник тыла войскового соединения (Московский военный округ) |
|
02.1992 - 1994 г.
|
начальник организационно-планового отделения - заместитель начальника тыла войскового соединения
|
|
10.1999 - 07.2002 г. |
заместитель начальника академии по материально-техническому обеспечению – начальник отделения материально-технического обеспечения Военной академии тыла и транспорта |
|
07.2002 - 11.2004 г. |
начальник филиала Военной академии тыла и транспорта (Вольского) |
|
11.2004 г. - 2015 г. |
начальник филиала Военной академии материально-технического обеспечения (Вольского) |
|
Спортивные достижения |
кандидат в мастера спорта по борьбе самбо |
|
Семейное положение
|
Жена – Горбунова Лариса Юрьевна, 1961 г.р.,
|
На данный момент времени все, что связано с военными силами и обороной, достаточно престижно. Люди в погонах могут рассчитывать на достойную оплату труда, льготы и пособия, на предоставление жилой площади и так далее. К тому же сам трудовой процесс довольно интересен во многом. Несколько лет назад на обучение военному делу принимали только парней. А вот с 2013 года в такие учебные заведения стали набирать и девушек. Не все, конечно, училища и академии внесли эту поправку, но для того и написана наша статья, чтобы выяснить, какие именно.
Что такое военное училище
На данный период времени в сложившейся системе образования возможно получить как среднее профильное образование, так и столь необходимое в наше время высшее. В том числе и в военном направлении. Первым занимаются училища (Суворовские) и кадетские корпуса. Вторым - институты, академии, военные командные училища. Все эти учреждения выпускают различных специалистов по своей направленности: летчики, морские войска, инженерные, командный состав. Выбор конкретного училища зависит от предполагаемой профессии.
Плюсы военных училищ
Помимо перспективного профильного образования военные училища для девушек могут сделать не меньше, чем для юношей. Специальные дисциплины, способы преподавания, повышенная внимательность к выправке и самоорганизованности помогут молодым людям и девушкам заранее прочувствовать особенности будущей профессии, научиться правильно распоряжаться своим временем, развить силу воли и правильное отношение к необходимости и обязанностям. Не все жизненные обстоятельства способны достичь такого эффекта в воспитании характера. Военные училища для девушек - достаточно суровая школа жизни, однако зачастую она просто необходима.
Чему обучают в военных училищах
Любое учебное заведение должно предоставить своим студентам и профильные знания и умения, и базовые, необходимые для продуктивной жизни в современном обществе. Вполне очевидно, что военные училища для девушек полезны не только обучением военному ремеслу. На него делается упор, но леди должны изучать и прочие сферы культурной и научной жизни общества. К ним относятся все те же стандартные предметы: русский язык и литература, математика разных уровней, физика, химия, обществознание и прочие предметы. Они в равной степени преподаются во всех учебных заведения любой направленности. Упор же будет делаться на знания, необходимые для будущей профессии. Соответственно, военные инженеры будут углубленно проходить точные науки, командный состав - психологию, обществознание и прочие гуманитарные дисциплины. Любой военный должен в совершенстве владеть правовой основой своей работы. А также военные училища для девушек подразумевают более строгую физическую подготовку. Этот момент очень важен для будущей службы.
Военное училище для девушек: список (на базе 9 классов)
Для начала разберем список училищ среднего профильного образования. Военные училища после 9 класса для девушек:
- Екатеринбургское Суворовское училище;
- Суворовское училище в Москве;
- Суворовское училище в Минске;
- Ульяновское училище (СВУ);
- Суворовское училище в Твери;
- Суворовское училище Северного Кавказа;
- Казанское Суворовское училище;
- Суворовское училище города Санкт-Петербурга;
- Военный космический кадетский корпус;
- Кадетский корпус радиоэлектроники;
- Ракетно-артиллерийский кадетский корпус;
- Военно-музыкальное училище в Москве;
- Кадетский корпус (железнодорожные войска);
- Нахимовское военно-морское училище;
- Кронштадтский морской кадетский корпус;
- Военный технический кадетский корпус.
Однако попасть в военные училища после 9 класса для девушек - большая сложность. Некоторые СВУ, а также кадетские корпуса набирают учеников по географическим соображениям. В других до сих пор бытует мнение, что даме в военном деле не место, а потому при конкурсе на места выбирают юношей. Но все же добрая половина списка достаточно лояльна к студенткам.
Училища на базе 11 классов
Военные училища для девушек после 11 класса дают возможность получить высшее профессиональное образование в этой области. Рейтинговый список этих учебных заведений возглавляет Военная академия связи, названная именем маршала Советского Союза С.М. Буденного. Находится данная академия в городе Санкт-Петербурге. Почтовый и фактический адрес: 194064, г. Санкт-Петербург, проспект Тихорецкий, дом 3. Также имеется филиал в городе Краснодаре, адрес: 350035, город Краснодар, улица Красина, дом 4. Обучение проводится по следующим направлениям:
- Факультет "Информационные коммуникационные технологии и системы специальной связи";
- Факультет "Применение и эксплуатация автоматизированных систем специального назначения".
Форма, в которой обучаются студенты, в академии очная на бюджетной основе. Длительность обучения составляет 5 лет. После выпуска студенты получают диплом, свидетельствующий о высшем профессиональном образовании государственного образца. Выпускникам присваивается звание лейтенанта, а также квалификация "инженер".
Следующее образовательное учреждение в рейтинговом списке "Военные училища для девушек после 11 класса" - Военно-космическая Академия, носящая имя А.Ф. Можайского. Учебное заведение проводит подготовку более чем по сорока военным специальностям. Квалификация полностью соответствует требованиям к подготовке офицеров. Среди девушек наблюдается достаточно высокий конкурс на место - семь человек. В прошлом году было зачислено только 30 девушек. Однако учебное заведение считается одним из лучших в стране, а потому попробовать поступить действительно стоит.
На третьем месте Военно-медицинская академия имени С.М. Кирова в Санкт-Петербурге. В данном учебном заведении найдут для себя место девушки, видящие свое будущее в качестве военного врача.
Четвертое место в рейтинге занимает Воздушно-десантное командное училище в Рязани, названное именем генерала армии В.Ф. Маргелова. Это военное училище для девушек подразумевает специализацию «применение подразделений связи воздушно-десантных войск».
Военная академия Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого занимает пятое место рейтинга. Академия открыла свои двери девушкам в 2015 году. С тех пор она располагает достаточно широким списком специальностей для слабого пола.
Военные специальности для девушек
Далеко не все направления военных училищ предполагают обучение девушек. Но все-таки специальностей для выбора более чем достаточно. Среди них военная картография и метеорология специального назначения, преподаваемые в вузах ВКО, лечебное дело, медико-профилактическое дело, фармация и стоматология (этому можно обучиться в Военно-медицинской академии). Различные технологии связи, радиотехники, защиты информации изучают в академии связи. Конструкции летательных аппаратов, управление ракетно-баллистическими комплексами, радиоэлектронные системы, наземная космическая инфраструктура, сбор и обработка информации, информационное обеспечение аналитической и вычислительной техники, топогеодезическое обеспечение и картография, средства ракетно-космической обороны, автоматизированные системы управления войсками - такой широкий спектр факультетов предлагает абитуриенткам Военно-космическая академия.
Как поступить в военное училище
Как и в прочих высших учебных заведениях, в военных училищах требуются результаты по итогам Единого государственного экзамена. В зависимости от выбранной специальности они разнятся. Для инженерной специальности требуются результаты экзаменов по математике, русскому языку и профильный по физике. Для картографических направлений - география, математика и русский язык. Для медицинского профиля требуются профильные химия и биология и общий русский язык. Для управляющих профессий нужны результаты по русскому языку, математике и к тому же по обществознанию. Для поступления необходимо подать документы в выбранное учебное заведение в срок с 1 по 30 июля. В этот период проводится профессиональный отбор и составление конкурсного списка абитуриентов. Из документов требуется аттестат о среднем общем полном образовании, начальном профессиональном, если там имеется отметка о прохождении полного среднего, о среднем профессиональном образовании. Следующий необходимый документ - паспорт гражданина Российской Федерации. Только лица, имеющие российское гражданство, допускаются к обучению в таком заведении. И конечно, необходимо представить итоговые баллы ЕГЭ.
Профессиональный отбор
Военные училища уделяют большое внимание физической подготовке. Без положительного испытания по силовой выносливости поступить практически невозможно. Как поступить девушке в военное училище? Единственный способ - получить наиболее высокие результаты по ЕГЭ, а также не только сдать нормативы, но и желательно даже их превзойти. Конкурс в военных академиях достаточно высок, а значит, девушкам нужно постараться идти вровень с юношами по своим результатам.
Нюансы оформления
Абитуриенты в обязательном порядке проходят медицинское освидетельствование на состояние здоровья и пригодность к обучению. Дальше их ожидает тест на психоэмоциональное состояние. К тому же на всех кандидатов оформляется доступ к сведениям, которые составляют государственную тайну. Если абитуриент не достиг совершеннолетия, обязательно представляется согласие родителей на обучение в данном учебном заведении в письменной форме.
Вольское училище
Вольское военное училище для девушек проводит профессиональный отбор и вступительные экзамены в период с 1 по 20 июля. Для начала необходимо подать заявление в военный комиссариат. Заявление подается в специальной форме по месту жительства. Это действие выполняется до 20 апреля. Абитуриенты к заявлению должны приложить автобиографию, характеристику, 6 фотографий, а также пройти медицинскую комиссию. Кандидатам присваиваются группы профпригодности. Зачисление проводится с группами 1 и 2 степени. Из числа кандидатов третьей степени зачисляют только в случае нехватки студентов.
Суворовское училище
Суворовское военное училище для девушек устанавливает такие же правила поступления, как и кадетские корпуса. Студенческие места в первую очередь распределяются между детьми-сиротами либо из неполных и многодетных семей, а также из малообеспеченных семей. Кандидаты должны соответствовать нормам по состоянию здоровья, а также по психологическим факторам. Оставшиеся места распределяются между остальными желающими, исходя из показателей успеваемости.
