Обучение на фармацевта экстерном. Дистанционное обучение на фармацевта. Преимущества обучения заочно на провизора

В 2014 году решением Департамента образования была упразднена заочная форма при получении фармацевтического образования. Волнения по поводу реформы уже улеглись, однако последствия нововведения продолжают проявляться даже спустя 2 года: по данным исследований, средний возраст работников аптек приближается к 45-50 годам, а заменить их по-прежнему некому.
Под влиянием общего государственного курса на централизацию и оптимизацию расходов система российского образования также претерпела серьезные изменения. Коснулись они и фармацевтической отрасли: отмена заочного образования по специальности «Фармация» стала первым шагом на пути к созданию «оптимальной» образовательной системы.
Многие специалисты отмечают, что в целом инициативы властей в отношении фармотрасли имеют под собой разумную основу: системе образования необходим централизованный подход, единые учебные программы и форматы, нацеленные, в первую очередь, на повышение качества профессиональной подготовки будущих специалистов.
Однако, итоги первой волны реструктуризации образовательных процессов пока неутешительны. Инициаторы нововведений не учли важного фактора: из-за отмены заочного образования по направлению «Фармация» пул новых специалистов сокращается, в то время как интерес к профессии наряду с кадровым дефицитом в российских аптеках постоянно растет.
Усиление кадрового голода в российских аптеках
На основании данных, предоставленных государственными и муниципальными аптечными предприятиями, чиновниками был сделан вывод о снижении потребности в квалифицированных фармацевтах. Безусловно, аптек, финансируемых государством или муниципальными подразделениями, становится с каждым годом все меньше: они уступают место частным аптечным предприятиям.
Кадровый дефицит коммерческого сектора при реструктуризации системы фармацевтического образования учтен, увы, не был. Частному аптечному бизнесу пришлось искать иные способы удовлетворить кадровый голод – например, принимая на работу неквалифицированный персонал под видом консультантов без права взаимодействия с лекарственными препаратами. Права таких сотрудников, правда, ограничены лишь на бумаге: в реальности же многим из них приходится работать за первым столом в нарушение всех возможных законодательных норм и правил.
Снижение качества обслуживания
На фоне дефицита квалифицированных специалистов владельцы аптек вынуждены принимать на работу сотрудников без соответствующего образования, иногда в обход букве закона. Таким образом, за прилавками аптек оказываются, в лучшем случае, представители среднего медицинского звена, а в худшем – люди из совершенно иной профессиональной сферы.
Такая ситуация приводит к снижению качества обслуживания в российских аптеках. По данным Росздравнадзора, количество жалоб на неквалифицированную помощь и ошибки аптечных работников в 2016 году возросло на 18% по сравнению с аналогичными показателями за 2013 год. Все больше аптек вынуждены платить штрафы за незаконный прием на должность фармацевта людей без соответствующего образования и сертификата специалиста.
Стагнация отрасли
Отсутствие притока «свежей крови» и неактивная позиция представителей аптечных сетей и фармацевтических корпораций к вопросу повышения квалификации фармперсонала приводят к тому, что фармацевтическая отрасль в России сегодня переживает период стагнации. Многие исследования «заморожены» в виду отсутствия финансирования или из-за нехватки специалистов, а некоторые разработки лекарственных препаратов вместе с командами исследователей продаются за рубеж.
Новый государственный курс на импортозамещение в сфере лекарственных препаратов мог бы дать отрасли возможность подняться и выйти на новый виток развития, если бы не одно «но»: реформа образования существенно сократила количество желающих получить фармацевтическое образование.
Очно-заочная форма как единственный выход из положения
В отсутствие заочного отделения для специальности «Фармация» приобретает популярность очно-заочная форма обучения в средних специальных учебных заведениях страны. Образовательные программы очно-заочных отделений полностью соответствуют требованиям Департамента образования к качеству профессиональной подготовки специалистов, и, при этом, дает студентам возможность не отрываться от привычной жизни на целых 5 лет.
- Очно-заочная форма обучения стала для многих желающих получить фармацевтическое образование единственным выходом из положения, – комментирует ситуацию заместитель директора по учебно-производственной работе фармацевтического колледжа «Новые знания» Андрей Киричук. – Многие наши студенты совмещают работу и учебу благодаря возможности составить график обучения с учетом необходимости продолжать трудовую деятельность в течение всего периода обучения. Качество образования при этом остается на самом высоком уровне. Студенты несколько раз в неделю слушают лекции, участвуют в семинарах и научных конференциях, а также всегда имеют возможность получить помощь и поддержку от своих педагогов.
Инициативу открытия очно-заочных отделений для специальности «Фармация» подхватили многие учебные заведения страны, и отклик абитуриентов не заставил себя ждать. В Москве, например, только фармацевтический колледж «Новые знания» в этом году принял 235 студентов-первокурсников, что в полтора раза больше цифр прошлого года.
Учитывая ажиотаж 2016 года, можно прогнозировать дальнейшее повышение интереса к очно-заочному фармацевтическому образованию. А это значит, что тяжелые последствия реформы образования со временем удастся преодолеть с помощью притока новых, хорошо подготовленных специалистов.
Однако хотелось бы, чтобы это происходило не только по инициативе самих сотрудников аптек. Дополнительным драйвером перемен стала бы активная позиция их руководителей, готовых вкладывать средства в профессиональный рост своего персонала и направлять сотрудников на получение профильного образования в ведущие учебные заведения страны, предлагающие программы очно-заочного обучения.

Обучение специальности фармацевт может проходить по нескольким формам: очной и очно-заочной. У каждой из них есть свои плюсы и минусы.

Получить образование фармацевта заочно можно в колледже или высшем учебном заведении. Давайте узнаем о том, какое образование предпочесть и где можно пройти обучение на фармацевта заочно.

Очно-заочное образование фармацевта

Поступить на заочное отделение, фармацевт уже может иметь средне специальное образование, может любой, кто уже имеет работу, но хочет продолжать свое обучение. Суть такой образовательной программы заключается в следующем: студент посещает занятия в свободное от работы время, т.е. если рабочий график посменный, то это вполне реально осуществить. Синонимом является вечернее образование. Этим оно и отличается от полностью заочного обучения фармацевтов , когда студенты появляются на факультете только в период зачетной недели и сессии, при этом на работе они получают оплачиваемый учебный отпуск.

У такого вида образовательной деятельности есть свои плюсы:

• можно совмещать учебу с работой, зарабатывать свой трудовой стаж и зарабатывать себе на жизнь (особенно это актуально для тех, у кого нет родных, или у кого малообеспеченные семьи и нет возможности помогать студенту);
• не нужно посещать все лекции и практические занятия, время для обучения студент выбирает для себя сам. То, что к работающим студентам на зачетах или сессиях будут относиться снисходительно – это еще большой вопрос, все зависит от конкретного преподавателя (для некоторых даже явная беременность студентки не является поводом не завалить ее на экзамене, если она не знает материала по предмету);
• снижается уровень расходов во время обучения, при этом студенту вполне по силам самому оплачивать свою учебу;
• обучаясь и работая, можно на практике испробовать все получаемые знания, приобретая таким образом бесценный опыт, который невозможно получить, когда занимаешься только теорией.

Какие есть минусы у заочной формы обучения фармацевтов?

Не стоит думать лишь о плюсах. У заочного обучения фармацевтов есть и минусы:

• меньший объем изучаемого материала тянет за собой меньший объем знаний, соответственно они не будут такими глубокими и полными, как при очной форме обучения. А если еще студент работает не по специальности, то полученный уровень знаний вообще может быть поверхностным;
• не все работодатели приемлют диплом о заочном обучении, как правило, преимущество отдается очной образовательной программе;
• обучение всегда проходит на коммерческой основе за исключением очно-заочного.

По специальности фармацевт очно-заочное обучение будет предпочтительно для тех, кто уже имеет диплом о средне специальном образовании.

Где обучают на фармацевтов заочно?

Фармацевту заочное обучение Москва предоставляет для этого несколько высших учебных заведений, а также средне специальных.

Если хочется получить навыки по данной специальности быстро и безболезненно, то можно пойти в фармацевтический колледж. Туда берут после окончания девятого или одиннадцатого класса, возможна очно-заочная форма обучения. Окончив колледж, студент получает сертификат по специальности фармацевт и может спокойно устраиваться на работу в аптеку.

Где учат на фармацевта заочно еще? Конечно же, в высшем учебном заведении, куда можно поступить как после одиннадцатого класса, так и после окончания фармацевтического колледжа. Высшее фармацевтическое образование предоставляют химико-фармацевтические академии или фармацевтические факультеты медицинских институтов или университета. После окончания можно получить специальность провизора, что открывает более широкие перспективы в плане трудовой деятельности.

Обучение на фармацевта заочно требует более длительного времени, чем очная форма образования, но ненамного. Если говорить о вузе, то оно будет составлять 5,5 лет, вместо пяти при очной форме обучения.

Для поступления на очно-заочную форму также нужно сдавать вступительные экзамены (русский язык, химию, биологию, а в некоторых институтах и физику). В пакет документов, которые предоставляются в приемную комиссию, должны входить аттестат о школьном образовании, полис обязательного медицинского страхования, справка из поликлиники о возможности прохождения обучения, паспорт, фотографии, справка с места работы. Вступительные испытания начинаются в июле месяце, после окончания школьных экзаменов. А зачисление на факультет происходит во второй половине августа, когда все желающие уже сдадут вступительные экзамены.

В настоящее время заочное образование не является чем-то плохим или некачественным. Но в отличие от очной формы обучения, когда ежедневные занятия, лекции и семинары дисциплинируют студента, при заочной форме обучения должна быть хорошо развита самодисциплина. Чтобы придя домой после работы, хватало силы воли сесть за учебники, а не штудировать их в последнюю ночь перед зачетом или экзаменом. А это под силу не каждому, увы.