Вопросы с неправильными глаголами в английском языке. Простое прошедшее время. Примеры употребления Past Simple
Простое прошедшее время английского языка, или Past SimpleTense (произносится: «паст симпл тенс») - второе по распространенности . Чаще всего оно используется в случаях, когда речь идет о действии, произошедшем в прошлом, и не имеющим прямого отношения к настоящему. В статье мы рассмотрим и другие случаи использования, а также то, как Past Simple (паст симпл) может образоваться в предложении.
Корень: древнеанглийские неправильные глаголы
Нерегулярные глаголы - это реликвии прошлого. Верьте или нет, правила конъюгации были еще более сложными. Наши регулярные глаголы называются «слабыми глаголами» на древнеанглийском языке, но у старого английского также было по крайней мере семь разных видов сильных глаголов. Многие из наших нерегулярных глаголов являются задержками с этими семью типами сильных глаголов, поэтому вы не видите ни одного шаблона, когда смотрите на список неправильных глаголов. На самом деле существует несколько редко представленных шаблонов.
Утвердительные предложения
Правильные глаголы в Past Simple образуются при помощи добавления окончания -ed:
Jump – jumped (прыгать – прыгал)
Hack – hacked (взламывать – взломал)
Watch – watched (смотреть – смотрел)
Look — looked (смотреть — смотрел)
Start — started (начинать — начинал)
Move — moved (двигать — двигал)
Print — printed (распечатать — распечатал)
При образовании времени Past Simple есть три дополнительных правила, которые мы обозначили в этой таблице (Past Simple таблица):
Роль иностранцев, изучающих английские неправильные глаголы
Со временем английский стал проще, и многие глаголы были регуляризованы. Языки становятся проще, когда многие иностранцы изучают язык как взрослых, особенно когда они просто учатся, слушая повседневные взаимодействия и не имеют официальных книг и занятий, как это было бы между старым английским и современным английским.
И исследователи заметили что-то действительно интересное о том, какие глаголы остались нерегулярными и какие глаголы изменились, чтобы стать регулярными: чем чаще используется слово, тем больше вероятность остаться нерегулярным. Фактически, каждый из 10 наиболее распространенных английских глаголов является нерегулярным.
Вопросительные предложения
Чтобы сделать предложение вопросительным, используется простой вспомогательный глагол did (do в прошедшем времени), который ставится в начале предложения. Глагол действия при этом употребляется в своей , как в случае с отрицанием. Вспомогательный глагол опускается при переводе на русский язык.
Утверждение: He really loved such method – Он действительно любил такой метод.
Все это легкие слова: однословные слова из англосаксонского происхождения. Кроме того, «быть», «иметь» и «делать», они «идут», «говорят», «могут», «будут», «видеть», «принимать» и «поступать». Исследователи из Гарварда обнаружили сильную корреляцию между тем, как часто используется глагол и является ли он регуляризирован. Они считают, что эти 10 общих глаголов придерживаются своей неправильной формы так твердо, потому что они настолько распространены. Они фактически сравнили этот процесс с биологической эволюцией, в котором изменения - мутации - в наиболее важных генах наименее распространены.
Вопрос: Did he really love such method? – Он действительно любил такой метод?
Таблица 1. Порядок слов в вопросе:
Примеры вопросительных предложений:
Did you play basketball in school? – Ты играл в баскетбол в школе?
Did Edward learn english? – Эдвард учил английский?
Did we have a class yesterday? – У нас было занятие вчера?
Did they come home late last night? – Они пришли домой поздно прошлой ночью?
Did he like so sweet cookies? – Он любил такое сладкое печенье?
Отрицательные предложения
В этой части как образуется паст симпл в отрицательном предложении. В отрицании используется did в связке с отрицательной частицей not: didn’t. После вспомогательного глагола действие употребляется в инфинитивной форме, а не в форме времени past simple.
Если вы изучаете английский, просто слушаете, это будут самые легкие глаголы, чтобы учиться правильно, потому что вы слышите их снова и снова. Когда-то достаточно выросли дети, думая, что «упрек» - это нормальная форма глагола, «чод» был обречен. Наконец, есть нюанс и пара исключений для этого процесса эволюции глагола, о котором стоит говорить только потому, что они такие странные и интересные.
Во-первых, глаголы не всегда развиваются с одинаковой скоростью в разных странах. На английском языке простое прошедшее время формируется путем добавления-до конца регулярных глаголов. Если бы все прошлые глаголы были такими легкими! Проблема для изучающих английский язык - это множество изменений, которые возникают при формировании прошедшего времени нерегулярных глаголов. Иногда меняется гласная, иногда произносятся произношения, а иногда меняется целое слово. Иногда создается образец, но всегда есть исключения.
Утверждение: My father met my mother in cinema – Мой папа встретил мою маму в кинотеатре.
Отрицание: My father didn’t meet my mother in cinema – Мой папа не встретил мою маму в кинотеатре.
Утверждение: All her friends red such books – Все ее друзья читали такие книги.
Отрицание: Her friends didn’t read such books – Ее друзья не читали такие книги.
Таблица 2. Порядок слов в отрицательном предложении
Изучающие английский язык могут обескураживать то, что они воспринимают как бесконечное запоминание перед ними, поэтому английские учителя могут помочь, введя забавные занятия для изучения и рассмотрения нерегулярных глаголов. Начнем с быстрого и легкого, который всегда хорошо сочетается с моими учениками. Принесите резиновый шар и дайте игре начать! Вы можете захотеть, чтобы ученики обратились к ним, когда они впервые их изучили, но позже вы можете играть в него без списка. Вы также можете выбрать, следует ли исправить любые ошибки или если другой студент должен это сделать.
Примеры отрицательных предложений:
Mary didn’t love him – Мэри не любила его.
We didn’t have time for entertainment – У нас не было времени на развлечения.
They didn’t want to travel – Они не хотели путешествовать.
She didn’t like chocolate – Она не любила шоколад.
Past Simple Tense с неправильными глаголами
В простом прошедшем времени в английском языке могут образоваться только одним способом. Времени Past Simple всегда соответствует вторая форма в таблице:
- Выберите нерегулярный глагол и произнесите базовую форму вслух.
- Скажите имя студента и подбросьте мяч им.
- Студент должен поймать мяч и сказать прошлую форму.
- Затем этот ученик выбирает другой глагол и повторяет описанные выше шаги.
- Продолжайте, пока у всех учеников не будет поворота или двух.
Если нет совпадения, студент должен снова повернуть слипы и поместить их обратно в одном месте. Как только все слайды были сопоставлены, ученики должны добавить, сколько у них пар. Студент с большинством матчей выигрывает!
- Устройте студентов в небольшие группы.
- Смешайте карты глаголов и расположите их лицом вниз по грубой квадратной схеме.
- Один студент начинает, переворачивая любые две карты.
Go – went (идти – шел)
Drink – drank (пить – пил)
Forgive – forgave (прощать – простил)
Grow — grew (расти — рос)
Begin — began (начинать — начал)
Sweep — swept (мести — мёл)
Understand — understood (понимать — понял)
Глагол To Be в Past Simple Tense
To be имеет две формы в Past Simple: was и were. Различаются они по лицам:
В вопросительных и отрицательных предложениях с to be вспомогательный глагол не используется. Вместо него ставится сам to be. В отрицаниях после него добавляют частицу not, а в вопросительных он становится в начале предложения.
He wasn’t a good pilot – Он не был хорошим пилотом.
Was it your favorite pasta? – Это была твоя любимая паста?
Was she your best friend? — Она была твоей лучшей подругой?
Примеры употребления Past Simple:
Когда речь идет об одном завершенном действии в прошлом:
Past simple используют, чтобы рассказать о чем-то, что началось и закончилось в прошлом в определенный момент. Этот момент может быть не обозначен в речи, однако он всегда подразумевается:
Имейте мастер-сетку для себя, на которую вы можете ссылаться на десять базовых глаголов и десять соответствующих прошлых форм, заполненных в сетку. Напишите глагол в центре поля. Попросите того же студента выбрать еще одну коробку. Заполните тоже поле. Если два поля создают совпадение, оставьте глаголы, написанные в полях, и дайте этой команде точку. Продолжайте, пока все поля не будут заполнены. Для последней пары ящиков сделать ее более сложной, если этот член команды угадает последнее поле, Побеждает команда с наибольшим количеством очков! Примечание. Большинство досок ясно покажут, какие пятна были стерты, что облегчает студентам запоминание того, какие номера уже выбраны. Чтобы сделать его более сложным, при настройке доски запустите ластик по центру каждого окна перед началом игры. Скажите учащимся, что они могут кричать «Бинго!», Когда у них есть одна горизонтальная, вертикальная или диагональная линия. Используя, вызывают базовую форму глаголов в случайном порядке, один за другим. Студенты могут проверить прошлые глаголы, которые соответствуют. Продолжайте, пока студент не кричит «Бинго!».
- Нарисуйте сетку на доске с 20 квадратами.
- Напишите цифры 1-20 в верхнем левом углу каждого квадрата.
- Разделите учащихся на две команды.
- Сделайте копию для каждого ученика.
- Попросите учащихся заполнить прошлую форму любых глаголов ниже, в любом порядке.
- Центральная площадь может быть «свободным» пространством, если хотите.
- Студенты более высокого уровня должны заполнить две строки.
I ate pasta yesterday – Я ел пасту вчера.
I wanted to pass all the exams – Я хотел пройти все испытания.
Last year, she traveled to Asia – В прошлом году она ездила в Азию.
Did you have lunch yesterday? – Ты обедал вчера?
We planned to walk along the waterfront – Мы запланировали пройти вдоль набережной.
The failure could occur by itself – Поломка могла образоваться сама по себе.
You didn’t tell me that he is so cute – Ты не говорила мне, что он такой красавчик.
Когда перечисляется список завершенных в прошлом действий:
I called my mother, asked her something, and went to sleep – Я позвала маму, спросила у нее кое-что и пошла спать.
I bought a motorbike, refueled, and went to the bar – Я купил мотоцикл, заправился и поехал в бар.
Когда речь идет о действии, которое длилось какой-то период времени и закончилось в прошлом:
He lived in Fiji in 1976 – Он жил на Фиджи в 1976 году.
Lidia studied Portuguese for six months – Лидия изучала португальский в течение шести месяцев.
We sat at the cinema all morning – Мы сидели в кинотеатре все утро.
They stayed at the party the entire time – Они остались на вечеринке на все время.
My granny talked with her friend for two hours – Моя бабуля говорила с подругой два часа.
Andrew waited her for three hours – Эндрю ждал ее три часа.
Когда речь идет о привычках в прошлом:
Затем студент отскакивает назад и передает маркер или мел второму ученику в линию. Продолжайте, пока одна команда не заполнит все глаголы. Дайте каждой команде одну точку для каждого правильно сформированного предыдущего глагола.
- Запишите два столбца базовых глаголов из доски до начала занятий.
- Столбцы должны быть одинаковыми.
- Разделите класс на две команды.
- Сдвиньте столы и стулья.
- Линейные студенты встают лицом к доске.
Сложно ли вам тратить 10-15 минут в день, пытаясь выучить такую большую и фундаментальную часть английского языка? Как ни странно, большинство людей «изучают» английский язык годами и годами, но из-за их лени или отсутствия интереса они до сих пор не помнят неправильные глаголы.
I studied many languages when I was a child – Я учил многие языки, когда был ребенком.
This girl played piano – Эта девочка играла на пианино.
Aubrey didn’t play the guitar – Обри не играла на гитаре.
Did somebody play any musical instrument in childhood? – Кто-нибудь играл на музыкальном инструменте в детстве?
Peter worked at the car wash after lessons – Питер подрабатывал на автомойке после уроков.
Когда речь идет о фактах или обобщениях из прошлого, которые уже не актуальны на настоящий момент:
Michelle was withdrawn, but today she is sociable – Мишель была замкнутой, но сейчас она коммуникабельная.
My brother and I didn’t like vegetables before – Мы с братом раньше не любили овощи.
Did he live in Novosibirsk when he was a teenager? – Он жил в Новосибирске, когда был подростком?
Old age pensioners paid much less for public utilities in the past – Раньше пенсионеры платили гораздо меньше за коммунальные услуги.
Правила и примеры Past Simple (правила и примеры паст симпл) в одном видео:
Простое прошедшее время в английском языке (Past Simple) выражается второй формой смыслового глагола. Глаголы делятся на правильные и неправильные в зависимости от того, как образуется форма прошедшего времени. Формы неправильных глаголов нужно смотреть в таблице неправильных глаголов и выучивать наизусть.
Знание множества глаголов и возможность их сопряжения - огромный шаг в достижении английского языка. Большинство изучающих английский язык считают, что невозможно изучать все нерегулярные глаголы и уметь конъюгировать их, но если вы сосать его и установить сильную цель, чтобы узнать, вы увидите, что это не так сложно, как вы думаете.
Изучайте английский язык за 5 минут с помощью эспрессо
Здесь вы найдете очень подробное объяснение неправильных глаголов, и все они разделены на разные звуковые категории. Это онлайн-руководство начинается с короткого видео, описывающего все разные категории, в которых отделены нерегулярные глаголы. Затем под видео вы увидите, что все эти категории разделены на разные звуковые группы и звуковые дорожки, чтобы помочь вам произнести произношение.
Правильные глаголы.
В отличие от глаголов в настоящем времени, глаголы в прошедшем времени имеют только одну форму спряжения для всех лиц. В форме простого прошедшего времени к правильным глаголам добавляется окончание ed.
Примеры:
Неправильные глаголы образуют формы простого прошедшего времени не п о общей схеме (прибавлением окончания "ed"). Не существует правила, по которому образовывались бы формы неправильных глаголов, их необходимо просто запомнить. Существует таблица неправильных глаголов . Обращайтесь к ней по мере надобности, пока не выучите её наизусть. Как и в случае с правильными глаголами, формы неправильных глаголов одинаковы во всех лицах.
Это обязательный сайт для учащихся всех уровней. На этом веб-сайте вы постепенно проходите через нерегулярные глаголы, либо в алфавитном порядке, либо в режиме тасования. В верхней правой части страницы вы можете видеть обе стороны карточек или одну сторону.
Еще одна удивительная вещь об этом сайте заключается в том, что она также предлагает аудиофункцию, чтобы вы могли слушать и повторять, чтобы помочь вашему произношению. Сохраните этот сайт в избранных прямо сейчас и начните использовать его в любой запасной момент, который у вас есть во время напряженного дня.
Сравните:
Формы спряжения простого прошедшего времени , как правило, одинаковы для всех лиц, за исключением прошедшего времени глагола to be.
Примеры:
Примеры:
Ответ может быть коротким или длинным.
Примеры:
| Did Mark move already? | Yes, he did. |
| Марк уже переехал? | Да. |
| Did you find an apartment? | No, I didn"t find an apartment. |
| Вы нашли квартиру? | Нет, я не нашёл квартиру. |
| Did you call your sister? | No, I didn"t. |
| Вы звонили сестре? | Нет. |
| Did John buy this apartment or rent it? | Джон купил эту квартиру или арендовал её? |
| He bought it. | Он купил её. |
| Were they students at the university? | Они были студентами в университете? |
| No, they weren"t. | Нет, не были. |
| Was your grandfather a doctor? | Твой дедушка был врачом? |
| No, he was a lawyer. | Нет, он был адвокатом. |
Отрицание в простом прошедшем времени.
Также, как для отрицания в настоящем времени, отрицание в прошедшем времени происходит с использованием вспомогательного глагола to do . При спряжении в прошедшем времени используется did+not (сокращённо didn"t)+инфинитив . Формы в простом прошедшем времени одинаковы для всех грамматических лиц.
Отрицание в простом прошедшем времени
Когда вы чувствуете себя немного скучно и не хотите воспринимать такой серьезный подход к изучению неправильных глаголов, эта игра идеально подходит для вас. Просто нажмите кнопку воспроизведения, и игра начнется. Колесо начинает вращаться, и у вас будет две минуты, чтобы получить как можно больше ответов. Колесо остановится на глаголе, а затем появятся несколько ячеек со всеми сопряжениями этого глагола. Затем игра даст вам глагольное время, например. прошлое простое, и вам нужно выбрать правильное спряжение для этого глагола, чтобы набирать очки.
Примеры:
Если инфинитив заканчивается на "e", добавляется просто "d" .
Примеры:
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ , что, когда ударение падает не на последний слог, последняя согласная не удваивается.
Примеры:
ИСКЛЮЧЕНИЕ: формой прошедшего времени от to play (играть) будет played .
Употребление простого прошедшего времени.
1. Действия, имевшие место в прошлом и никак не связанные с настоящим моментом. На момент совершения могут указывать слова: yesterday, ago, last week, the other day и т. д.
Irregular Verbs — формы
После того, как вы закончите две минуты, игра покажет вам ваш накопленный балл и даст вам возможность снова сыграть, чтобы попытаться победить этот счет. Положите контроллер игровой станции всего на несколько минут и получите удовольствие от обучения игре с глаголом.
Примеры употребления Past Simple
Не обманывайтесь, думая, что изучение неправильных глаголов слишком сложно! Большинство людей думает, что изучение этих грамматических частей языка всегда скучно и действительно сложно, но правда в том, что без небольшого творчества и разнообразного мышления все будет скучно.
Пример:
I saw him yesterday. Я видел его вчера.
2. Последовательности действий при описании развития событий в прошлом.
Пример:
3. Действие, которое длилось некоторый период времени в прошлом и теперь закончено.
Пример:
I lived in Brazil for two years. Я жил в Бразилии два года.
4. Обычные повторяющиеся действия, на которые могут указывать слова: every (day, week), usually, regularly, often, always.
Практические рекомендации по обучению регулярным и неправильным глаголам. Можете ли вы дать какие-либо практические предложения и действия для обучения моим обычным и нерегулярным глаголам? Преподавание нерегулярных и регулярных глаголов прошедшего времени было долгое время одним из моих любимых занятий. В отличие от других частей грамматики, она была вырезана и высушена - глагол либо регулярный, либо нет.
Однако изучение формы нерегулярных глаголов - одна из немногих областей, где, по моему мнению, запоминание «списка» действительно работает. Мой совет будет заключаться в том, что студенты должны иметь возможности не только запоминать форму, но и использовать ее для значимого использования.
Пример :
