Географические информационные системы. Географическая информация постоянно используется в управлении, планировании, прогнозировании и социально-экономического развития, повседневном быту. На основе географических баз данных (БД) формируются географические информационные системы (ЛС) - созданные с помощью ЭВМ "хранилища" географических знаний о территориальной организации и взаимодействие общества и природы. ПС является автоматизированной системой хранения, анализа, представления пространственных данных в виде текста, таблиц, графиков, карт (рис. 2). В состав ПС включаются: ЭВМ, программное обеспечение, пространственная информация в виде картографических данных о природные компоненты, хозяйство, угодья, дороги и др. Они являются автоматизированными системами, которые оперируют пространственно координированной информации. Функционирование ПС осуществляется в такой последовательности: сбор и автоматизированную обработку географической информации, ее пространственная привязка и представление в виде электронной карты на экране дисплея, перевод этой карты в бумажную форму в случае необходимости (например, создание атласов).

По размерам охватываемых территорий ПС делятся на глобальные, национальные, региональные, местные, локальные. Они используются для составления географических карт, кадастров природных ресурсов, инженерных изысканий и проектирования, формирования управленческих решений, их также различают по отдельным объектам и направлениям исследований: географические, экологические, земельные, имущественные, лесопользования, водо ресурсные, рекреационные, туризма и др.

В Институте географии НАНУ разрабатывается многоцелевая Национальная ПС Украины, целью которой является создание географо-кибернетической модели региона. В Киевском национальном университете имени Тараса Шевченко исследуются автоматизированные картографические системы на базе цифровых карт, объемные компьютерные модели современных городских ландшафтов Киева.

Важной составляющей ВС является аэрокосмическая информация, данные аэровизуальных наблюдений, наземных датчиков и др. Такие ПС называют интегрированными. В их базах данных картографические данные сочетаются с дистанционными изображениями поверхности Земли, они имеют блоки для приема и программы по обработки аэрокосмических материалов. Базы данных ПС формируются из многих источников географической информации. К ним относят учебники, учебные пособия, карты и атласы, научные отчеты по результатам географических исследований, статистические справочники данным о развитии хозяйства страны, энциклопедии, словари, результаты географических исследований, публикуемых в книгах, научных журналах, данные наблюдений, проводимых учреждениями государственных служб: геологической и гидрометеорологической, геодезии, картографии и кадастра, других учреждений и ведомств.

Географические исследования. Важным источником географической информации является экспедиционные исследования, путешествия, краеведческие экскурсии, занятия туризмом, альпинизмом. Полевые экспедиционные исследования бывают экспедиционными и стационарными. Экспедиционными является изучение отдельных природных компонентов, отраслей хозяйства (геоморфологические, гидрологические, геоботанические, океанические), которыми охватываются большие по площади территории и акватории). Природные и хозяйственные комплексы и регионы познаются в процессе комплексных географических исследований (природно-географических, ландшафтоведческой, экономико-географических, природно-ресурсных, природоохранных). Экспедиционные исследования выполняются отрядами ученых по специально разработанным программам и методикам и делятся на три периода: подготовительный, полевой экспедиционный и камеральный (обработка собранных материалов, написание отчета, составление карт). При экспедиционных исследованиях используются аэрокосмические снимки земной поверхности, выполненные из летательных воздушных и космических аппаратов. Аэрокосмические снимки дешифруют - распознают отражены на них объекты по их форме, цвету, тону изображения. Взгляд на Землю из Космоса охватывает ее

большие тектонические структуры, пустыни, речные бассейны, районы, труднодоступные для наземных экспедиций. Спутники обеспечивают возможность исследовать динамику и периодичность природных процессов, уникальные явления и объекты (извержение вулканов, пожары, сход снежных лавин, оползни, разломы земной коры, загрязнение атмосферы и др.). С космических высот открывается новый, доселе неизвестный нам мир, новые закономерности природных условий, особенности урбанизации, температурные неоднородности в морях и океанах, лесных массивах.

Рис. 2. Общая схема функционирования ПС

В 1995 г. Запущен первый украинский спутник "Сич-1", оснащенный приборами для дистанционного зондирования Земли, инвентаризации и оценки земель, поисков полезных ископаемых, метеорологического прогнозирования, контроля состояния окружающей среды. Украина сотрудничает с космическими агентствами Европейского Сообщества, России, Германии, Франции, Латинской Америки по космическим исследованиям природных ресурсов и охраны природы. В Украине функционируют Центр аэрокосмических исследований Земли, Центр радиофизического зондирования Земли, Морской гидрофизический институт.

Ими получается географическая информация о природных и техногенных процессах, изменения природной среды, геохимические аномалии, города и пригородные территории, загрязнение атмосферы, подтопления, карьеры, абразии, состояние растительного покрова, участки радиоактивного загрязнения, выбросы очистных сооружений и др.

Стационарные географические исследования проводятся регулярно на протяжении многих лет на специально оборудованных географических стационарах. На них подробно изучаются изменения природных комплексов во времени. В Украине такие научные комплексные физико-географические исследования были начаты академиком Г. Высоцким на Великоанадольском стационаре для изучения влияния гидроклиматичних и грунтовых условий на лесоразведения в степной зоне Украины. Стационарные географические исследования проводятся на базах Института географии НАН Украины, Киевского, Львовского, Одесского, Харьковского, Таврического университетов.

Наблюдение за состоянием атмосферы и гидросферы проводятся на гидрометеорологических станциях и постах, на которых работают молодые специалисты по метеорологии и климатологии, гидрологии и гидроэкологии, океанологии. В учреждениях Гидрометеорологической службы Украины работает более 5000 сотрудников. В Украине около двухсот гидрометеорологических, авиа-, аэро- и агрометеорологических станций. По состоянию рек, озер, водохранилищ, морских лиманов проводятся наблюдения на 400 гидрологических постах. Наряду с ними агрометеорологические показатели фиксируются на 150 пунктах, осуществляются озонометрические, радиолокационные исследования формирования облаков, осадков, загрязнение атмосферы, вод, почв.

Наше государство имеет членство во Всемирной службе погоды, Всемирной метеорологической организации. Гидрометеорологические условия являются важными экономическими и социальными факторами: от них зависят социальное и экономическое состояние государства, экологическая ситуация, АГРОПРОИЗВОДСТВЕННОЕ комплекс, энергетика, транспорт, коммунальное хозяйство, военная безопасность, рекреация. Источниками географической информации является краеведческие исследования и описания родного края, городов, других населенных пунктов. Ими служат также описания путешествий, туристических и альпинистских маршрутов, экскурсий.

Существенными составляющими географической информации есть карты и атласы. Карты является вторым языком картографии. Картографические изображения передают, воспроизводят размеры и свойства географических объектов с помощью географических средств и знаков (линий, точек, фигур) и цветного фона. Комбинации графических знаков и фона являются средствами картографического моделирования, создания картографических образов (геозображень). Для понимания отображенных на карте природных и хозяйственных объектов, компонентов природных условий, процессов, закономерностей их распространения к картам прилагаются легенды. Текст легенды, географические названия, термины и понятия позволяют "читать" карту, пользоваться ею, находить на ней новые факты.

Карты являются важнейшими составляющими информационных структурных блоков географических атласов. Географы и картографы имеют значительный опыт составления комплексных и отраслевых, научно-справочных и учебных атласов. Исключительное значение приобретают национальные атласы. По Указу Президента Украины Л.Д. Кучмы от 01.08.2000 года "О национальном атлас Украины" создается новый картографический произведение - Национальный атлас Украины. В нем будет отражена пространственная характеристика природных условий и ресурсов, населения, хозяйства, экологических условий, науки и культуры Украины. Национальные атласы являются интегральными картографическими моделями государств как природно-ресурсных и социально-экономических территориальных систем. Национальный атлас Украины должно обеспечивать географической информации государство, ее регионы и их органы управления, научные, образовательные, проектные, производственные и общественные учреждения, помогать распространения географических знаний о нашем государстве, способствовать ее сотрудничеству с другими странами мира.

Географическую информацию продуцируют Институт географии, Институт геологических наук, Институт ботаники, Институт зоологии, Совет по изучению производительных сил Украины, региональные естественнонаучные и общественно-экономические подразделения Национальной академии наук Украины. Разнообразную географическую информацию хранят Национальный естественный музей Украины, областные и районные, городские краеведческие музеи. Географические исследования проводятся научными лабораториями вузов, научными подразделениями природных и природно-исторических заповедников, национальных природных парков, биосферных заповедников. Разнообразная географическая информация есть в статистических справочниках, словарях, энциклопедиях, научных журналах, периодических изданиях. Результаты научных исследований, описания путешествий, районов Украины и мира приводятся в "Украинском географическом журнале" (основан в 1992 p.), Журнале "География и основы экономики в школе" (издается с 1995 p.), Еженедельнике "Краеведение. География. Туризм "(издается с J996 p.), научных вестниках и сборниках, которые издаются научными учреждениями, вузами, заповедниками, печатаются как материалы научных конференций, географических съездов и др.

Географической информации наполнены средства массовой информации: газеты, передачи радио и телевидения. Создаются географические научно-популярные, документальные, учебные фильмы. Большие возможности для получения и использования актуальной географической информации предоставляет Интернет. Географические по содержанию описания и картины находим в научно-популярной и художественной литературе, произведениях живописи, ландшафтной архитектуре и др.

Важное значение в проведении исследований и написании научно-исследовательской работы приобретают объем и качество общественно-географической информации, которая представляет собой «совокупность знаний и систему данных, отражающих особенности и закономерности территориальной организации общества, функционирования и развития ТОС» 1 .

Среди основных требований, которые могут быть предъявлены к общественно-географической информации, можно назвать:

– современность, т.е. она должна соответствовать временному интервалу исследования. Однако данное условие может не выполняться при проведении ретроспективного анализа развития объекта исследования;

– адресность, т.е. информация должна быть привязана не только ко времени, но и к определенной территории. В изучении реального объекта (процесса или явления) в пространственном аспекте реализуется географическая индивидуальность исследования 1 ;

– динамичность информации означает ее постоянное изменение, движение во времени и пространстве. Эволюционное развитие объекта исследования определяется усложнением его структуры, привлечением новых функциональных свойств, увеличением численности факторов его развития. Данная информация не должна ускользать из поля зрения географа;

– соответствие полученной информации теме исследования, а следовательно, и поставленной цели. Важное значение приобретает ее актуальность и своевременность;

– объективность (достоверность) информации обеспечивает достоверность полученных выводов и предложенных к исполнению рекомендаций;

– верифицируемость. Часть публикуемой общественно-географической информации может быть подвергнута сомнению в своей достоверности (корректности), поэтому необходимо критически подходить к выбору источников информации и проводить верификацию (уточнение, проверку) полученных данных через иные источники. Особенно избирательно исследователь должен подходить к материалам, публикуемым в сети Интернет.

С учетом обширности общественно-географических исследований в качестве источника необходимой информации может выступать значительное количество информационных ресурсов, в т.ч.:

– научно-литературные источники, включающие научные и научно-популярные публикации, монографии, учебники и учебные пособия, продолжающиеся периодические издания и сборники научных трудов, диссертации на соискание ученых степеней, энциклопедические словари и т.д.;

– нормативно-правовые источники, включающие любые юридические акты международного, государственного, регионального и местного значения;

– картографическая или графическая информация, представляющая сложные процессы в упрощенном для восприятия виде;

– результаты самостоятельных полевых (натурных) исследований и наблюдений;

– статистические источники, содержащие данные о протекании того или иного процесса, «поведении» объекта исследования;

– архивные и фондовые материалы;

– электронные источники;

– результаты социологических исследований;

– данные мониторинговых исследований.

Ни один из указанных выше источников не может стать «самодостаточным» для проведения общественно-географического исследования. В процессе работы используется комплекс теоретических и прикладных наработок (изысканий) предыдущих исследователей, а также данные, полученные самостоятельно в ходе полевых работ, социологических опросов, сбора статистической информации, работы в архивах и т.п.

При этом информация не может быть просто вписана в работу. Она должна быть проанализирована, верифицирована и интерпретирована применительно к данному исследованию. Для выполнения данных операций студент (магистрант) должен использовать время, отведенное на производственные и научно-исследовательские практики. Расширенной целью проведения производственной практики является постановка и решение собственной научно-исследовательской проблемы, формирование умений по применению знаний в области экономической, социальной и политической географии для решения прикладных задач. Именно поэтому производственная практика должна иметь четко определенные цель и задачи, соответствующие теме выбранного оригинального научного исследования на каждом курсе обучения.

В период производственных практик студенты (магистранты) собирают и обрабатывают первичную информацию – статистические данные, картографические материалы, графоаналитические построения, историко-географические сведения, социологическую информацию, разрабатывают методику оригинального исследования и определяют совокупность показателей с целью более глубокого и всестороннего изучения объекта и предмета наблюдения и т.д. Основными местами накопления и хранения географической информации являются библиотеки, научные учреждения, архивы, территориальный отдел Федеральной службы статистики РФ, органы региональной и муниципальной власти, центр занятости населения, различные организации и ведомства.

Теоретическое обоснование проводимых изысканий студент (магистрант) может получить из печатных источников географической информации, которые довольно разнообразны и по содержанию, и по масштабам. Особое внимание следует уделить монографиям как по общественной географии, так и по смежным дисциплинам: физической географии, экономике, социологии, политологии, ресурсоведению, экологии, культурологии, исследованиям в области туризма и др. Концептуальные идеи, важные теоретические положения и практические (прикладные) данные содержатся в других источниках, в том числе сборниках научных трудов, материалах конференций различного уровня, научных докладах и пр. Электронный каталог печатных изданий, составляющих фонд научной библиотеки ПГНИУ, доступен в бесплатном режиме на сайте www.library.perm.ru. Здесь же можно ознакомиться с новыми поступлениями, с научными журналами на иностранных языках, выйти на сайты Библиотеки Конгресса США, Российской государственной библиотеки (г. Москва), Российской национальной библиотеки (г. Санкт-Петербург), Всероссийского института научной и технической информации (г. Москва) и др.

Особым источником географической информации является реферативный журнал «География». Он содержит рефераты научных публикаций по различным направлениям географической науки, вторичные информационные материалы (библиографические описания, аннотации, обзоры литературы) во взаимосвязи со справочно-поисковым аппаратом. Для его составления используется свыше двух тысяч различных источников, российских и иностранных. Каждый из выпусков включает примерно по 1500 рефератов. Реферативный журнал «География» издается ежегодно с 1952 г. (12 выпусков в год). Номера за 1998 – 1999 гг. и с 2009 г. находятся в читальном зале географического факультета, остальные – в научно-библиографическом отделе библиотеки ПГНИУ.

Еще одним важным литературным источником географической информации являются диссертации на соискание ученой степени кандидата и доктора наук. Перечень диссертаций и сами диссертации по специальности 25.00.24 (до 2005 г. – 11.00.02) – Экономическая, социальная и политическая география, защищенные в нашем университете, хранятся в отделе периодической литературы библиотеки ПГНИУ. Для работы с ними необходимо оформить письмо, заверенное заведующим кафедрой, на которой обучается студент (магистрант).

При любой работе в поле зрения молодого исследователя попадают новые научные категории, понятия, термины. В этом случае большим подспорьем является разнообразная литература научно-библиографического характера: словари, энциклопедии, глоссарии, содержащиеся в учебниках и учебных пособиях. Среди них прежде всего необходимо назвать Большую российскую энциклопедию, Большой географический словарь, топонимические словари и др.

Важным источником информации являются наиболее популярные научные географические журналы, сборники научных трудов, периодически издаваемые научными и образовательными учреждениями. В них публикуются новаторские статьи теоретического, методологического и прикладного характера. На протяжении многих лет ежегодно издавались сборники научных трудов Тартуского, Пермского, Тюменского и других университетов. Мировую известность получили географические журналы: «Известия РАН. Серия географическая» (г. Москва), «Известия Русского географического общества» (г. Санкт-Петербург), «География и природные ресурсы» (г. Иркутск, журнал Института географии СО РАН), «География в школе», «США и Канада: экономика, политика, культура», «Япония», «Азия и Африка сегодня» (издание Института Азии и Африки РАН) и др. Не менее популярны географические журналы, издаваемые в ведущих университетах страны: Московском, Санкт-Петербургском, Воронежском, Пермском, Смоленском, Башкирском, Удмуртском и др.

Важная информация содержится в периодических изданиях по смежным наукам: экономике, социологии, политологии, экологии: «Мировая экономика и международные отношения» (издание МГИМО (У) МИД РФ), «Российский экономический журнал», «Вестник экономики», «Полис» («Политические исследования»), «Социс» («Социологические исследования»), «Эксперт» и др. Список журналов по географической и смежной тематике, имеющихся в научной библиотеке ПГНИУ, указан в прил. 2.1.

При поддержке федеральных министерств и ведомств издаются журналы по отдельным отраслям экономики: «Нефть, газ и бизнес», «Уголь», «Автомобильная промышленность» и др. В них исследователь может почерпнуть информацию о последних технических и технологических разработках отечественных и зарубежных ученых. Здесь же содержатся некоторые данные относительно производства, потребления, себестоимости, экспорта-импорта товаров и услуг.

При написании работ по страноведческой тематике помощь могут оказать журналы «GEO», «Вокруг света», «National Geographic Россия», «Туризм», «Живописная Россия» и др., содержащие большое количество научно-популярной информации по отдельным регионам России и мира.

Важно отметить, что в последнем номере большинства журналов указываются все материалы, опубликованные в течение календарного года. Часть этих журналов находится в читальном зале географического факультета ПГНИУ.

Другой вид периодической печати – газеты – также могут включать интересующие географа сведения – так называемую текущую информацию. Особенно примечательна в этом отношении газета «География», являющаяся методическим изданием для учителей географии, экологии и природоведения (издается с 1992 г.) 1 . Среди центральных газет выделяется «Российская газета» – официальное печатное издание Кремля (Правительства РФ). В ней находят отражение события как внутрироссийской, так и международной жизни. Довольно информативными являются и специальные выпуски газеты, посвященные отдельным регионам, странам или видам экономической деятельности. При проведении географических исследований на микро-, топо- и наноуровнях большое значение могут иметь местные газеты, издаваемые муниципальными органами власти. Они охватывают весь спектр жизнедеятельности населения на четко локализованной территории, и в этом плане они незаменимы.

Специфическим видом информации являются нормативные и законодательные документы, в т.ч.:

– международно-правовые акты (Конвенция о правах человека, Киотский протокол, Морская конвенция ООН, Договор об Антарктиде и др.);

– Конституция РФ, конституции и уставы регионов – субъектов РФ; конституции конкретных стран;

– межгосударственные пакты;

– декларации, федеративный договор;

– кодексы, федеральные законы, законы субъектов РФ и муниципальных образований;

– акты Президента РФ, председателя Правительства РФ;

– ежегодные послания Президента РФ Федеральному собранию;

– акты, законы, постановления палат Федерального собрания РФ;

– акты представительных и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ и местного самоуправления;

– уставы муниципальных образований и др.

Со всеми перечисленными видами нормативных документов студенты и магистранты могут ознакомиться при помощи программы «КонсультантПлюс», доступ к которой имеется в читальном зале, компьютерном классе географического факультета и на кафедрах.

Важность использования законодательной и юридической литературы в общественно-географических исследованиях объясняется необходимостью установления юридических рамок научных изысканий, определения официального статуса того или иного реально существующего объекта, официальной оценки того или иного процесса. Общественно-географические исследования опираются на юридические нормы и следуют им. Однако результаты исследований могут служить важным фактором внесения изменений (дополнений), улучшения, совершенствования нормативов и их воплощения на практике в общегосударственном, региональном или муниципальном развитии.

Помимо литературных источников в научно-исследовательских работах по экономической и социальной географии большое значение приобретают картографические и графические материалы. Последние в лаконичной, удобной для чтения форме могут вмещать в себя большое количество географической информации.

Преимущество картографического материала перед текстовым состоит в том, что карта представляет собой наглядную (генерализованную) модель территории. Она отличается лаконичностью и информационной емкостью. На карте отображаются связи между географическими объектами, явлениями, процессами в динамике или статике. Текстовая информация не может дать исследователю больше того, что в ней написано. Карта же может иллюстрировать причинно-следственные связи и территориальные различия. Картографические материалы позволяют наиболее полно диагностировать социальные, экистические, экономические, планировочные, сервисные, политические, экологические явления и процессы. Использование этой информации происходит в процессе визуального и измерительного анализа карт, раскодирования и снятия информационных данных. Именно поэтому такого рода материалы обычно включены в литературные источники. Однако некоторые карты или картосхемы, имеющие тематическую однородность, могут издаваться в виде атласов или тематических сборников. Например, «Национальный атлас России» (т. 1–3), «Социально-экономическая география мира» (авт.: В.Н. Холина, А.С. Наумов, И.А. Родионова. М., 2006), «Регионы России» (авт.: А.Л. Чепалыга, И.В. Чепалыга. М., 2006).

Большое количество карт-анаморфоз 1 , которые отчетливо показывают диспропорции мирового развития, размещаются на сайте www.worldmapper.org в свободном доступе (на английском языке).

Графические материалы также несут важную информацию, отражающую статику и динамику социально-экономических процессов. Графики и диаграммы дают наглядное представление о состоянии и тенденциях функционирования территориальных систем и могут рассматриваться в качестве источников диагностирования и прогнозирования их перспективного развития.

Картографические и графические материалы могут служить отправной точкой исследования, импульсом научного изыскания. Имея в своем методическом исследовательском арсенале необходимые подходы и методы, информационные ресурсы и общие знания о протекании процесса или природе явления, специалист в области социально-экономической географии способен правильно оценить и выявить тенденции развития, увидеть перспективное состояние объекта. Результатом этих изысканий может быть также карта или серия карт с подробной расшифровкой закодированной информации.

Проведение научно-исследовательских работ невозможно без использования статистических данных, характеризующих количественные закономерности жизнедеятельности территориальных общностей людей во всем их многообразии (экономическом, социальном, политическом, духовном, культурном развитии, природном окружении) в неразрывной связи с их качественным содержанием.

При глобальных исследованиях широко используется международная статистика, издаваемая ООН и ее специализированными организациями, Международным валютным фондом, Всемирным институтом ресурсов, Всемирной торговой организацией, Евростатом и др. Среди ежегодных сборников необходимо назвать «Human Development Report», выпускаемый Программой развития ООН, «State of World Population» (издатель – Фонд народонаселения ООН), «World Development Report», «World Development Indicators», «Economic and Social Survey» (Всемирный банк), «Report on the World Social Situation» (Департамент по экономическому и социальному развитию ООН), «World Resources» (Всемирный институт ресурсов), «State of Food and Agriculture» (ФАО) и проч. Эти и другие доклады находятся в бесплатном доступе на сайте ООН (русская версия) – http://www.un.org/russian/esa/surveys.htm.

Большой объем статистической информации, обновляемой ежегодно по более чем 100 показателям, содержится на официальном сайте ЦРУ США – www.cia.gov в разделе «Factbook» (на английском языке). Классификация стран по уровню социально-экономического развития ежегодно размещается на сайте Международного валютного фонда – www.imf.org в разделе «World Economic outlook». Финансовые показатели развития стран мира отражены на сайте Всемирного банка (www.worldbank.org) в ежегодных докладах Global Development Finance. Статистические данные по международным торговым отношениям ежегодно обновляются на сайте Всемирной торговой организации (www.wto.org) в разделе «Resources».

Среди российских научно-исследовательских институтов, которые занимаются исследованием международных вопросов и публикуют некоторые статистические данные, необходимо назвать научные организации, входящие в состав РАН: Институт мировой экономики и международных отношений, Институт США и Канады, Институт Европы, Институт Латинской Америки, Институт Дальнего Востока, Институт социально-экономических проблем народонаселения, Совет по изучению производительных сил (СОПС) и др.

При изучении процессов развития и территориальной организации Российской Федерации и ее регионов широко используется информация статистических сборников: «Российский статистический ежегодник», «Регионы России», «Россия в цифрах» (выпускаются ежегодно), «Социально-экономическое положение России» (выпускается ежемесячно, в целом по стране и по отдельным федеральным округам) и др.

Отраслевая статистическая информация, публикуемая Федеральной службой государственной статистики РФ (информационный сайт – www.gks.ru), содержится в сборниках «Транспорт в России», «Туризм в России», «Здравоохранение в России», «Малое предпринимательство в России» и др.

Географические исследования населения, геодемографической обстановки, систем расселения, условий и уровня жизни людей обычно опираются на статистическую информацию, содержащуюся в отчетах, публикуемых после всероссийских переписей населения (сайт ВПН 2002 г. – www.perepis2002.ru, сайт ВПН 2010 г. – www.perepis-2010.ru), статистических сборниках типа «Демографический ежегодник России», электронной версии журнала «Население и общество» – «Демоскоп-Weekly» (доступ в Интернете – www.demoscope.ru) и др.

Федеральная служба госстатистики РФ готовит также сборники, касающиеся взаимоотношений России и ее партнеров, например: «Россия и страны СНГ», «Группа восьми в цифрах», а также сборники по федеральным округам.

В региональных исследованиях используются статистические данные, публикуемые в ежегодных статистических сборниках субъектов РФ. Территориальным органом Федеральной службы статистики РФ по Пермскому краю (информационный сайт – http://permstat.gks.ru) ежегодно издаются следующие статистические сборники: «Статистический ежегодник Пермского края», «Экономическое и социальное положение Пермского края». Кроме того, значительными тиражами выпускаются сборники «Муниципальные образования Пермского края. Основные социально-экономические показатели», «Промышленное производство Пермского края» (издаются ежегодно), «Пермский край: социально-экономические итоги» (выходит в свет ежемесячно) и др.

Статистические данные о состоянии окружающей природной среды и мероприятиях, направленных на поддержание благоприятной экологической ситуации, можно почерпнуть из ежегодных отчетов «Состояние и охрана окружающей среды Пермского края», «Состояние и охрана окружающей среды г. Перми» (с 2000 г. доступны на сайте «Природа Пермского края» – www.permecology.ru).

Статистическая информация отраслевого характера содержится также в ежегодных отчетах о деятельности промышленных и транспортных предприятий, размещаемых на интернет-сайтах компаний.

При проведении микрогеографических исследований статистическую информацию можно получить с помощью полевых (эмпирических) исследова­ний. Наиболее распространены экспедиционные исследования, в ходе которых происходят первичные «полевые» наблюдения и сбор первичной информации о процессах функционирования территориальных систем. Они осуществляются при изучении географии населения, аграрного производства, строительной индуст­рии, транспорта, сферы обслуживания, рекреационных систем и т.д. Для прове­дения подобных исследований сотрудниками кафедры социально-экономиче­ской географии выработана специальная методика, которая не потеряла значимости и в современных условиях 1 . Статистическую информацию в дан­ном случае можно получить непосредственно на предприятии, в организации, местных органах ЗАГС, в домоуправлениях, муниципалитетах или путем про­ведения самостоятельного наблюдения.

Субъективную информацию исследователь может получить при проведении социологических опросов, интервьюирования, анкетирования. Социологические методы позволяют получить и проанализировать мнение респондентов, которые являются местными жителями (т.н. информация из первых рук). Это качественная информация, которая, тем не менее, не может считаться объективной, т.к. зависит от большого количества непосредственно влияющих на нее факторов (прежде всего, связанных с человеческой индивидуальностью).

Однако данные соцопросов и анкетирования – важный источник информации в рекреационной, туристской, медицинской, поведенческой, социальной, электоральной географии. Они незаменимы в изысканиях, не поддающихся количественному измерению (например, в исследованиях образа жизни, имиджа территории, уклада и быта народов и этносов и др.), при построении когнитивных и ментальных карт 1 .

Анкетирование предполагает наличие готовой анкеты, которую опрашиваемые заполняют самостоятельно. Поэтому сформулированные вопросы должны быть понятными для населения. В то же время они должны соответствовать теме исследования, а ответы – давать полную информацию об изучаемом явлении или процессе. Поэтому формулировка вопросов должна быть краткой, предельно ясной и удобной для кодирования данных с целью их анализа. Следует также обратить внимание на композицию анкеты и компоновку вопросов. Выборка респондентов должна быть репрезентативной, т.е. соответствовать численности населения местности, ее половозрастному, профессиональному, образовательному составу.

Проведение интервью требует особой подготовки исследователя, который не должен навязывать собственного мнения и высказывать свои суждения. При этом следует обратить внимание на обстановку, в которой происходит беседа, а также на состояние собеседника. Интервью часто проводят повторно с целью определения изменения ситуации или позиции собеседника.

Важно отметить, что некоторые исследования могут быть построены на сопоставлении и противопоставлении количественной (статистической) и качественной (данных соцопросов) информации. Подобные изыскания направлены на выявление несоответствий реальной ситуации той, которая описывается в официальных источниках. В этом случае выявленные факты сами служат источником географической информации о состоянии и развитии ТОС или ее отдельных структурных элементов.

Другим источником эмпирической информации являются туристские походы и путешествия, в ходе которых происходит знакомство с разными странами, регионами, национальным наследием и т.д.

Незаменимым источником историко-географической информации служат архивные и фондовые материалы. В архивах можно обнаружить сведения о социально-экономическом, политико-административном, демографическом, культурном состоянии той или иной территории на определенный исторический период.

Государственные архив Пермского края (ГАПК, интернет-сайт www.archive.perm.ru) является хранилищем более 1 млн различных документов на бумажных, фото- и электронных носителях, относящихся к экономике, социальным отношениям, демографическим особенностям развития Пермского края с XVIII в. до нашего времени. В ГАПК хранятся картографические и топографические материалы. Данные по истории, экономике и жизни населения региона в XX в. могут быть получены в Пермском государственном архиве новейшей истории (ПГАНИ, интернет-сайт www.permgani.ru). Работа в государственных архивах подчиняется определенным правилам, с которыми необходимо ознакомиться, прежде чем посетить учреждение. Количество и качество получаемой информации зависит от правильного оформления запросов. Частичная информация о хранящихся в архивах документах размещена на официальных интернет-страницах. Более полную информацию можно получить из тематических сборников с перечнем документов в самих архивах. Работа с документами, как правило, разрешается только на следующий день после оформления запроса.

Фондовые материалы хранятся в архивах, научных учреждениях, а также в личных библиотеках ученых, путешественников, краеведов и др. Это могут быть научные отчеты, полевые дневники, диссертации, дипломные работы, рукописи научно-исследовательских статей и т.д.

Дипломные работы, выпускные квалификационные работы бакалавров и магистерские диссертации, защищенные на кафедре социально-экономической географии с 2007 г., выдаются для пользования студентам (магистрантам) после соответствующего запроса. Использование данного источника географической информации целесообразно в самом начале исследования для того, чтобы ознакомиться с уже имеющимися наработками в исследовательском поле, четко определить пространственно-временные границы самостоятельного научного поиска, уточнить какую-либо другую информацию. В этом случае в тексте научно-исследовательской работы необходимо сослаться на фондовые материалы кафедры.

Новые информационные возможности несет компьютеризация исследовательского процесса, которая стала возможной благодаря развитию информационно-коммуникационных технологий. Интеллектуализация труда человека, превращение информации в предмет моментальной передачи, длительного хранения и активного практического использования рождают спрос на создание электронных источников информации.

Среди последних выделяется глобальная информационная сеть Интернет, позволяющая в наиболее короткий временной период получить необходимую информацию. Механизм поисковых машин (многоязычные: Google, Yahoo!, Inktomi, AltaVista, Alltheweb, Bing, DuckDuckGo; русскоязычные: Яндекс, Mail.ru, Рамблер, Aport, Нигма, Qip.ru, Генон; англоязычные и международные: AskJeeves, Teoma, MSN, TinEye, Ask.Com, MyWay, AOL, About.Com, EarthLink и др.) обеспечивает открытие большого количества страниц разного времени размещения на различных языках. Уникальность поиска информации в сети Интернет обусловлена ее моментальностью, объемом и конкретной направленностью. При этом важно учесть, что получение максимально точной информации о явлении (объекте или процессе) определяется правильным формулированием поискового запроса. В то же время необходимо помнить о недостатках интернет-публикаций 1: следует остерегаться избыточности информации, ее необъективности, в связи с чем необходимо осуществлять ее выборку, проверку по официальным источникам.

Среди множества информационных возможностей Интернета необходимо назвать интернет-энциклопедии, в которых любой из пользователей может быть не только читателем, но и создателем новых статей. Уникальная многоязычная универсальная онлайн-энциклопедия «Википедия» (www.ru.wikipedia.org) содержит более 450 тыс. страниц на русском языке по всем областям знаний (с учетом других языков – более 13 млн статей). Другой популярной электронной энциклопедией является «Кругосвет» (www.krugosvet.ru).

«Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия» (БЭКМ) – самое авторитетное в России мультимедийное энциклопедическое издание, созданное при участии ведущих отечественных ученых: академиков, докторов наук и членов-корреспондентов РАН. Фундаментальность, полнота содержания, широта охвата и разносторонность материалов сделали БЭКМ лидером отечественного рынка информационно-справочной литературы.

Формат мультимедиа обеспечивает принципиально новый уровень подачи материала: сочетание текста, фотографий, интерактивных таблиц, трехмерных моделей, схем, аудио- и видеофрагментов делает энциклопедические статьи наглядными, многомерными и увлекательными.

Список наиболее популярных и полезных в общественно-географических исследованиях сайтов приведен в прил. 2.2.

Электронные источники информации не ограничены интернет-публикациями. К ним можно также отнести базы данных геоинформационных систем (ГИС), созданные с их помощью карты, электронные каталоги и атласы. Последние получили в последние десятилетия популярность и широкое распространение. ГИС-технологии позволяют производить различные манипуляции с данными, сочетать различные показатели друг с другом и строить соответствующие карты. Электронные источники географической информации отличаются мобильностью. Среди популярных электронных атласов назовем «Социальный атлас регионов России», содержащий обширную аналитическую информацию и картографические материалы по широкому спектру социально-экономических проблем России и ее регионов, различные интегральные индексы социального и экономического развития регионов РФ (разработан Независимым институтом социальной политики, www.atlas.socpol.ru).

В последние годы стала широко использоваться информация мониторинговых наблюдений. Во многих регионах действуют постоянные мониторинги экологического, социального и политического профиля. Мониторинговая информация 1 чаще всего хранится в региональных геоинформационных системах. Данная информация отличается динамическими свойствами, т.к. собирается регулярно, обрабатывается и хранится на протяжении длительного времени. Динамический ряд информации дает возможность составить представление об изучаемом явлении не только на определенную дату, но и на длительный временной период, а следовательно, выявить тренды развития и предсказать перспективные изменения.

Современные источники информации значительно расширяют возможности общественно-географических исследований и стимулируют научный поиск во всех областях науки.

Сочетание разнообразных географических данных позволяет расширить научно-исследовательскую проблему, провести комплексные изыскания, наиболее достоверно диагностировать сложившуюся геоситуацию на какой-либо территории и распространить тренды развития на ближайшую перспективу. В то же время значительный объем доступной информации ставит перед исследователем проблему ответственности за выбор используемых данных, а следовательно, и конечные результаты научного поиска. Решение данной проблемы может быть найдено в создании национальных баз данных геоинформации, активном использовании геоинформационных технологий и повышении мотиваций проведения научно-исследовательских работ.

Занятие №1

Тема: Введение. Источники географической информации.

Вопросы для изучения

1. Экономическая и социальная география как наука.

2.Традиционные и новые методы географических исследований.

3. Виды географической информации, ее роль и использование в жизни людей.

5. Географическая карта – особый источник информации о действительности. Статистические материалы. Другие способы и формы получения географической информации: использование космических снимков, моделирование.

1.Экономическая и социальная география как наука, её место в системе географических наук.

География – одна из древнейших наук на Земле и занимает почетное место среди любимых школьных дисциплин. Курс экономической и социальной географии мира является завершающим этапом изучения географии в рамках школьной программы. Предметом изучения экономической и социальной географии является изучение развития экономики и размещение населения в мире в целом, в отдельных регионах и странах. Экономическая география сочетает в себе элементы географии, экономики и социологии, она широко использует не только экономические, но и социологические методы исследования. Вам известно, что социология наука об обществе и поведении людей, а экономическое и социальное неравенство тесно связаны между собой, поэтому нельзя рассматривать хозяйство без людей – основной производственной силы, без человеческого фактора. Таким образом, поставив человека в центр внимания, экономическая география породнилась с социальной географией. Основное направление современного этапа развития – это усиление социальной, политической, экологической направленности исследования. Главное направление – это рациональное использование и преобразование природной среды. Длительное развитие географии привело к углублению её внутренней дифференциации. В экономической географии: география населения, промышленности сельского хозяйства, транспорта, сферы обслуживания и услуг. В наши дни география из науки описательной и познавательной превратилась в науку конструктивного характера.

В современной географии известны различные методы географических исследований. Наиболее востребованными являются традиционные географические методы исследований:

I.Традиционные методы-

а) описательный - изучение и описание какой-либо территории выполняется по определенному плану. Описание может быть как одноэлементным (когда рассматривается только один компонент, например, гидрологическая сеть, рельеф, ландшафты), так и комплексным (когда рассматривается территориальный комплекс полностью: природа – население – хозяйство).

б) сравнительный - при изучении различных территорий и географических объектов часто используется сравнительный анализ. Объекты исследования могут располагаться близко друг от друга (например, побережья Черного и Азовского морей) или быть удалены (например, горные системы областей кайнозойской складчатости Южной Америки и Европы) и анализируются сходные признаки. В результате выделяются элементы сходства и различия и делаются соответствующие выводы.

в) картографический - для территории исследования создаются специальные карты или серии тематических карт с целью познания какого-либо явления. С помощью заранее разработанных определенных условных знаков на картографическую основу наносятся те или иные элементы рассматриваемой территории (рельеф, элементы климата, ландшафты и т. д.). Картографический метод обычно применяют с другими методами исследований: дешифрированием аэрофотоснимков, математическими и т. д.

г) ретроспективный (исторический подход). Изучение какого-либо географического объекта, территории: ее ландшафтов, отдельных ее компонентов, природных и социальных явлений – рассматривается во времени, что позволяет составить прогноз на будущее.

д) типологический - По выбранным критериям выделяют эталонные участки (ключевые) на изучаемой территории с целью дальнейшего распространения полученных выводов на другие участки.

II.Современные методы географических исследований:

а) Географический прогноз – предвидение будущего состояния геосистем. б) Геоинформатика. Мы живём в эпоху «информационного взрыва», когда объём научных знаний и количество источников информации растут очень быстро. Информатика позволяет применять экономико-математическое моделирование. Развитие геоинформатики привело к созданию ГеоИнфомационных Систем (ГИС). ГИС - это информационная система, обеспечивающая сбор, хранение, обработку, анализ и отображение пространственных данных и связанных с ними непространственных, а также получение на их основе информации и знаний о географическом пространстве.

Считается, что географические или пространственные данные составляют более половины объема всей циркулирующей информации, используемой организациями, занимающимися разными видами деятельности, в которых необходим учет пространственного размещения объектов. ГИС ориентирована на обеспечение возможности принятия оптимальных управленческих решений на основе анализа пространственных данных.

Внедрение ГИС-технологий в географию затронуло многие отрасли и в первую очередь пиктографию. (Пример: уже созданы мировые электронные карты, различающиеся по характеру и языку. Национальные электронные атласы: США, Канады, Японии, Швеции, Китая и т.д.)

в) Космические методы исследований нашей планеты, это климатические и космические ресурсы – ресурсы будущего.

Виды географической информации

Географическая информация (ГИ) включает в себя любую информацию, относящуюся к объектам, явлениям и процессам, локализованным в географическом пространстве. Значительная доля географической информации находится в источниках, которые не являются картами. Примерами тому являются адреса в телефонных книгах, дорожные километровые указатели в отчетах о происшествиях, названия мест в географическом справочнике, интернет-порталы. Полноту информации, представленной на картографических произведениях, определяет совокупность листов карт с относительно простыми темами - тематическими картографическими слоями, привязанными к одной карте-основе. Для изображения различных объектов существует специальная система географических символов. Рассмотрим самые используемые:
Линейные знаки – границы, дороги, реки и т.д. Изолинии – соединение точек с одинаковыми параметрами (изобары – атмосферное давление, изотермы t 0 воздуха) Ареалы – районы распространения определенных явлений. Знаки движения – это транспортные потоки, морские течения, ветры и т. д. Качественный фон – используется для отображения национального и религиозного состава (без количественных показателей) Картограмма – разная интенсивность явлений в пределах территориальных единиц. Картодиаграмма – карта с определенным территориальным делением и соответствующими этим делениям диаграммными фигурами. Карта-схема – схематическая карта, не имеющая точной основы (карта маршрутов для путешествий и т.д.) Данные для составления карт получают в настоящее время через спутники. Таким образом, появляется реальная возможность представить географического информацию любого объема и сложности, а для жизни людей роль ГИ огромна. Это наиболее точное и оперативное получение информации о прогнозе погоды, о степени развития различных чрезвычайных явлений, также получение специальной информации, например толщина снежного покрова (это важно для сельского хозяйства), степень охвата злачных культур насекомыми-вредителями, степень засушливости региона, степень вырубки лесных насаждений и т д.

Источники географической информации.

1. Карты, атласы, топографические планы.

2. Географические описания разных территорий.

3. Энциклопедии, справочники, статистические материалы и т. д.

4. Космические и аэрофотоснимки.

5. Геоинформационные системы (ГИС). В настоящее время все перечисленные источники информации могут быть оцифрованы и переведены с бумажных носителей в электронный вид, пример ГИС.

Географическая карта – особый источник информации о действительности.

Общегеографические карты отображают разнообразные элементы земной поверхности - рельеф, растительность, реки, населенные пункты, транспортную сеть и др.

Тематические карты характеризуют географические объекты и явления на определенную тему: растительность, рельеф, промышленность.

К примеру, политическая карта даст в первую очередь представление о размещении стран, их границах т.д.

Задание на дом:

1. Покажите на контурной карте части света и материки.

2.Укажите роль экономической и социальной географии как науки, её место в системе географических наук.

3. Определите виды географической информации, ее роль и использование в жизни людей.

4.Геоинформационные системы как средство получения, обработки и представления пространственно-координированных географических данных.

5. Изучите географическую карту как особый источник информации о действительности и статистические материалы. Изучите особенности легенды (условных обозначений) на политической карте мира. Укажите другие способы и формы получения географической информации: использование космических снимков, моделирование.

Самостоятельная работа

Занятие №2 Политическая карта мира

Вопросы для изучения

1.Страны на современной политической карте мира. Их группировка по площади территории, по численности населения, элементы политической карты мира.

2. Количественные и качественные перемены на карте мира.

3. Основные периоды формирования политической карты мира.

4. Типология стран мира. Государственный строй. Формы правления.

Политическая карта мира - это географическая карта, отражающая страны мира, а также форму правления и государственного устройства. Политическая карта мира отражает главные политико-географические изменения: образования новых независимых государств, перемену их статуса, слияние и разделение государств, утраты либо приобретение суверенитета, изменение площади государств, замену их столиц, изменение названия государств и столиц, перемену форм государственного правления и формы государственного устройства. Политическая карта мира имеет характерные элементы, по которым можно ее определить, это-

· Государственные границы

· Государственные территории

· Территории с международным режимом

· Смешанные территории

· Суверенные государства

· Несамоуправляющиеся территории

· Формы правления

Что принято обозначать в экономической географии мира терминами: Государство, Страна, Территория? Понятие государство обозначает в первую очередь политическую систему власти, установленную на определённой территории, в то время как понятие страна скорее относится к культурным, общегеографическим (общность территории) и другим факторам. Понятие страны является менее официальным, чем понятие государства. Территория или подопечные территории - зависимые территории, включенные в итоге второй мировой войны в Международную систему опеки ООН. В основном это колонии, Германии и ее союзников, в Африке (Камерун, Руанда, Бурунди, Сомали, Танзания, Юго-Западная Африка) и острова в Тихом океане (Западное Самоа, Науру, Новая Гвинея, Марианские, Маршалловы и Каролинские) с населением около 20 млн. человек. Управление ими, по соглашению с ООН и под контролем ее Совета по опеке, получили бывшие колониальные державы - Великобритания, Бельгия, Франция. К 1997 г. почти все территории стали независимыми государствами. Прежде чем на планете образовались современные государства, происходил длительный период формирования политической карты мира.

Основные периоды формирования политической карты мира

1. Древний период (до V века н. э.)

2. Средневековый период (V-XV века)

3. Новый период (рубеж XV-XVI веков - 1914 год)

4. Новейший период (с 1914 года по настоящее время)

· Первый этап (с 1914 по 1945)

· Второй этап (1945-1990)

· Третий этап (с 1990 по настоящее время)

В мире по разным источникам (ноябрь 2015) насчитывается 230 территории, в том числе:

193 независимых государств (признанных ООН)

14 непризнанных государств

3 территории с неопределённым статусом

1 квазигосударственное образование Мальтийский орден - обладает статусом наблюдателя в ООН.)

62 зависимых территорий

Процесс рождения и исчезновения государств бесконечен, этот процесс называется изменениями на политической карте мира. Изменения на политической карте бывают количественными (присоединение к государству вновь открытых земель, территориальные приобретения и потери после войн, объединение или распад государств, обмен государствами участков территории и т. п.) и качественными (приобретение суверенитета, смена формы правления и государственного устройства, образование межгосударственных союзов и т. п.). В настоящее время количественные изменения снижаются и в основном происходят качественные изменения на политической карте мира.

В настоящее время с учетом уровня и характера социально-экономического и политического развития, выделяют следующие группы стран мира:
Страны мира группируются по разным признакам . Например, выделяются суверенные, независимые страны и зависимые страны и территории. Зависимые страны и территории могут носить разные названия: владения - термин "колонии" не употребляется с 1971 г. (их осталось очень мало), заморские департаменты и территории, самоуправляющиеся территории. Так, Гибралтар является владением Великобритании; страна Гвиана в Южной Америке - департамент Франции; островная страна Пуэрто-Рико объявлена "свободно присоединившимся к США государством".

Группировка стран по размерам территории:

ОЧЕНЬ БОЛЬШИЕ СТРАНЫ: (территория более 3 млн. кв. км): Россия (17,1 млн. кв. км), Канада (10 млн. кв. км), Китай (9,6 млн. кв. км), США (9,4 млн кв. км), Бразилия (8,5 млн кв. км), Австралия (7,7 млн кв. км), Индия (3,3 млн кв. км)

МИКРОГОСУДАРСТВА: Андорра, Лихтенштейн, Монако, Сан-Марино, Ватикан. К ним же относится Сингапур и островные государства Карибского моря и Океания.

СТРАНЫ ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ:

По численности населения выделяют 10 крупнейших стран мира: Китай (1318 млн. чел.), Индия (1132 млн. чел.), США (302 млн. чел.), Индонезия (232 млн. чел.), Бразилия (189 млн. чел.), Пакистан (169 млн. чел.), Бангладеш (149 млн. чел.), Россия (146 млн. чел. с р. Крым Нигерия (144 млн. чел.), Япония (128 млн. чел.) (данные на 2014-2015гг)

САМЫЕ МАЛЕНЬКИЕ ПО ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ СТРАНЫ - микрогосударства. В Ватикане, например, живет 1 тыс. человек.

ЭКОНОМИЧЕСКИ ВЫСОКОРАЗВИТЫЕ ГОСУДАРСТВ А отличаются зрелым уровнем развития рыночных отношений. Велика их роль в мировой политике и экономике, они обладают мощным научно-техническим потенциалом. Они отличаются друг от друга масштабами и уровнем развития экономики, численностью населения. США, Великобритания, Япония и др.

БЕДНЫЕ СТРАНЫ - В основном бывшие колонии, которые, получив политическую самостоятельность, попали в экономическую зависимость от своих бывших метрополий. Это большинство стран Африки к югу от Сахары, такие страны, как Ангола, Гана, Замбия, а также азиатские страны Афганистан, Бангладеш и др. Они очень сильно отстают от развитого мира по всем основным социально-экономическим показателям. (см. список в конце темы)

Государственные формы правления.

Форма государственного правления характеризует организацию государственной власти, систему высших государственных органов. Имеются две формы правления: республиканская и монархическаяРеспублика – форма государственного правления, при которой высшая законодательная власть принадлежит выборному представительному органу парламенту, а исполнительная – правительству. Республики подразделяются на парламентские и президентские . В президентских республиках президент наделяется очень большими правами, сам возглавляет правительство. (США, Иран, Аргентина и т.д.) В парламентских главной фигурой является глава правительства. (ФРГ, Италия, Израиль и т.д.) Монархическая форма правления - власть, при которой главой государства является монарх. Эта верховная власть передается по наследству. Монархии подразделяются на абсолютные, конституционные, теократические .

Абсолютная монархия – власть монарха практически не ограничивается (Бутан, Оман, ОАЭ, Катар, Бахрейн, Кувейт и др.)

Теократическая монархия – монарх одновременно представляет светскую и духовную власть. (Ватикан, Саудовская Аравия, Бахрейн).

Конституционная монархия – власть монарха ограничивается парламентом. На современной политической карте 30 стран мира имеют монархическую форму правления.

Формы административно-территориального устройства

Страны подразделяются на унитарные (при которой в стране существует единая законодательная и исполнительная власть). Федеративные - при которой, наряду с едиными законами, существуют отдельные самоуправляющиеся территориальные единицы, имеющие собственные законодательные, исполнительные и судебные органы власти.

Задание на дом:

1.Дайте краткую характеристику государства (по собственному выбору в произвольной форме).

2. Используя справочные материалы, карты, заполните таблицу, отметив страны

мира с федеративным административно-территориальным устройством. Объясните, в чем

заключается различие между унитарной и федеративной формами административно-

территориального устройства.

Занятие № 3

Тема: Типология стран мира. Государственный строй. Формы правления.

Вопросы для изучения

1.Различия стран современного мира по размерам территории, численности населения, особенностям населения, особенностям географического положения.

2.Типы стран. Экономически развитые и развивающиеся страны (главные; высокоразвитые страны Западной Европы; страны переселенческого типа; клю­чевые страны; страны внешнеориентированного развития; новые индуст­риальные страны и др. группы).

3. ООН и ее основные структурные единицы

Политическая карта мира представлена отдельными странами и регионами. Для полного изучения страны принято рассматривать ее с разных точек зрения: по размерам территории, географическому положению, характеру общественного строя, уровню социально-экономического развития, историко-географическим областям и др. Для ранжирования стран по социально-экономическому развитию используется ВВП. Валовой внутренний продукт - одно из великих изобретений ХХ в., почти равное по значению автомобилю. ВВП - сумма всех благ, произведенных на территории данной страны за год, и ВАЛОВЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОДУКТ (ВНП) - объем произведенных благ по национальному принципу: ВВП за вычетом прибылей иностранных компаний, переведенных за рубеж и заработной платы иностранных рабочих, плюс аналогичные поступления из-за границы. В странах мира используются различные методы подсчета ВВП и ВНП, поэтому данные, приводимые национальной статистикой и международной почти всегда различны. Чтобы обеспечить возможность межстрановых сопоставлений, в международной статистике данные о ВВП приводятся в едином денежном измерении - долларах США. Они рассчитываются экспертами ООН по особым методикам - по официальным обменным курсам или по паритетам покупательной способности валют. Поэтому и эти данные, в зависимости от методики подсчета, значительно отличаются друг от друга.

Существует принятая ООН классификация - деление стран мира на "промышленно развитые", "развивающиеся" и страны с "централизованной плановой экономикой". Но при этом, это деление объединяет в одну группу чрезвычайно разные страны. Очевидно, что такие страны как, например, США и Швейцария, отнесенные к категории "экономически развитые страны", или Кувейт и Папуа-Новая Гвинея (попавшие в группу развивающихся) имеют, безусловно, общие черты, но еще больше между ними различий. Группа промышленно развитых стран включает около 30 государств. Их отличает высокий уровень развития экономики, преобладание отраслей обрабатывающей промышленности и сферы услуг в ВВП, высокое качество и уровень жизни населения. В этих странах создается основная доля мирового промышленного производства. На их долю приходится более 70 % мирового внешнеторгового оборота, в том числе около 90% экспорта машин и оборудования.

К экономически развитым странам относятся примерно 60 стран Европы, Азии, Северной Америки, Австралии и Океании. Все они характеризуются более высоким уровнем экономического и социального развития и, соответственно, ВВП из расчета на душу населения. Однако эта группа стран отличается довольно значительной внутренней неоднородностью и в ее составе можно выделить четыре подгруппы.

Страны G7 «Большая семёрка» (ВВП на душу населения 20-30 тыс. долл.) - Япония, США, ФРГ, Франция, Великобритания, Италия, Канада.

Привилегированные высокоразвитые страны Западной Европы : Бельгия, Швейцария, Австрия, Швеция, Норвегия и др.
Страны «переселенческого» капитализма : Канада, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, Израиль.

Страны Нафта США, Канада, Мексика.

«МВФ» в число развитых стран включает Западную Европу, в том числе ЕС. Объединение ЕС вызывает множество споров, вторая и третья волна стран вступивших в ЕС рождает много сомнений. Проще говоря, все страны входящие в Евросоюз, хотя и являются независимыми, но подчиняются одинаковым правилам: в них действуют одинаковые правила обучения, медицинского обслуживания, пенсионной, судебной системы, и т.п. Словом, законы Евросоюза действуют во всех странах Евросоюза.

На 2013год:, в Евросоюзе 28 стран.

• Австрия (1995 год)
• Бельгия (1957 год)
• Болгария (2007 год)
• Великобритания (1973 год)
• Венгрия (2004 год)
• Германия (1957 год)
• Греция (1981 год)
• Дания (1973 год)
• Ирландия (1973 год)
• Испания (1986 год)
• Италия (1957 год)
• Кипр (2004 год)
• Латвия (2004 год)
• Литва (2004 год)
• Люксембург (1957 год)
• Мальта (2004 год)
• Нидерланды (1957 год)
• Польша (2004 год)
• Словакия (2004 год)
• Словения (2004 год)
• Португалия (1986 год)
• Румыния (2007 год)
• Финляндия (1995 год)
• Франция (1957 год)
• Хорватия (2013 год)
• Чехия (2004 год)
• Швеция (1995 год)
• Эстония (2004 год)

Кандидаты Исландия

• Македония
• Сербия
• Турция
• Черногория

Все они являются членами “Организации экономического сотрудничества и развития” (ОЭСР).

В группу развивающихся стран входит самое большое число государств мира (около 150). Страны эти чрезвычайно разные – к этой группе относятся Бразилия и Тувалу, Индия и Южная Корея, Сомали и Буркина-Фасо и др. Однако всем им присущи такие общие черты социально-экономического развития, как: колониальное прошлое, предопределившее территориальную структуру и преимущественно аграрно-сырьевую специализацию хозяйства.

Особенности участия в международном разделении труда; неравноправное положение в мировом хозяйстве, зависимость от иностранного капитала; огромная внешняя задолженность; наличие острейших проблем - демографической, экологической и продовольственной, а также низкий уровень жизни большей части населения и другие. Тем не менее, среди развивающихся есть страны и территории, по показателям социально-экономического развития, уже приблизившиеся к уровню промышленно развитых. Расмотрим подробно крупные экономические объединения:

1. Страны с «переходной экономикой» (постсоциалистические) и социалистические страны. К этой группе относят страны Центр, и Вост. Европы (включая все республики бывшего СССР) и Монголию - это «страны с переходной экономикой»; а также социалистические страны - Кубу, Китай,

2. Ключевые страны : Мексика, Аргентина, Индия, Китай, Бразилия
3. «Новые индустриальные страны или «Желтые тигры» : Сингапур, Тайвань и Республика Корея, а также НИС «второй волны» - Малайзия, Таиланд, Индонезия, Сянган, Тайвань. Их экономические показатели в основном соответствуют показателям промышленно развитых государств, но имеются еще и черты, присущие всем развивающимся странам.
4. «Страны-нефтеэкспортеры » или ОПЕК (Саудовская Аравия, Кувейт, ОАЭ Алжир, Венесуэла, Габон, Индонезия, Ирак, Иран, Катар, Ливия, Нигерия, Эквадор)

5.Страны БРИКС Бразилия, Россия, Индия, Китай, ЮАР.

6. ШОС Шанхайская Организация Сотрудничества

Страны-участницы ШОС

Казахстан

Киргизия

Таджикистан

Узбекистан

Бедные страны - В основном бывшие колонии, которые, получив политическую самостоятельность, попали в экономическую зависимость от своих бывших метрополий. Это большинство стран Африки к югу от Сахары, такие страны, как Ангола, Гана, Замбия. А также азиатские страны Афганистан, Бангладеш и др. Они очень сильно отстают от развитого мира по всем основным социально-экономическим показателям.

Бедные страна ВВП на душу населения (данные 2015г)

1 Малави $ 226.50

2 Бурунди $ 267,10

3 Центрально - Африканская Республика $ 333.20

4 Нигер $ 415,40

5 Либерия $ 454,30

6 Мадагаскар $ 463.00

7 Конго $ 484,20

8 Гамбия $ 488,60

9 Эфиопия $ 505.00

10 Гвинея $ 523,10

Структура ООН.

Для самостоятельного изучения:

Типология стран мира:

«Типология стран - выделение групп стран мира сходных по уровню, характеру и типу социально-экономического и исторического развития.

Первым этапом любой типологии является классификация стран по набору демографических, экономических, социальных и других показателей развития.

Второй этап выявление типологических особенностей стран со сходным уровнем развития и их группировка. Широко известны типологии развивающихся стран Болотина Б. М., Шейниса В. Л., Вельского В. В., Машбица Я. Г. и других географов и экономистовhttp://rgo.ru/geography/econom_geography/slovar/tipols1.

Страна, государство - главный объект политической карты мира. Общее число стран на этой карте в течение XX в. заметно увеличилось. Во-первых , в результате изменений, связанных с итогами первой мировой войны. Во-вторых, в результате изменений, последовавших за второй мировой войной, выразившихся в крушении колониальной системы империализма, когда на протяжении 1945 - 1993 гг. политической независимости добились 102 страны. В-третьих, вначале 90-х гг. в результате распада Советского Союза, Югославии, Чехословакии. На современной политической карте насчитывается около 230 стран. За этим количественным ростом следуют важные качественные сдвиги. Это проявляется в том, что из 230 государств 193 - это суверенные государства. Остальное приходится на так называемые несамоуправляющиеся территории.

При таком большом числе стран возникает необходимость в их группировке, которая проводится в первую очередь на основе разных количественных критериев. Наиболее распространена группировка стран по величине их территории и численности населения. Нередко применяется группировка стран по особенностям их географического положения.1. Группировка стран по размерам территории - самые большие страны (территория более 3 млн. км 2) K ним относятся государства разных регионов. Половину участников десятки, делегировал Новый Свет, четыре страны расположены в Евразии, одна - в Африке. При этом лишь Россию можно считать европейской страной. 2. Группировка по распространенности средства общения. Самый распространенный язык в крупнейших странах мира -- английский. На нем говорят в США, Канаде, Австралии и немного в Индии. В России и Казахстане широко употребляется русский язык. В десятке преобладают многонациональные страны. Страна с самым пестрым этническим составом -- Индия. Здесь живет свыше 500 народов, народностей и племен. Много этносов проживает на территории Судана, России, Канады, Казахстана, Китая, США. А вот население Аргентины, Бразилии и Австралии в основном принадлежит к одной этнической группе.2. Группировка по государственному строю, формы правления и административно-территориальное устройство стран мира. Страны мира также различаются по формам правления и по формам территориально-государственного устройства. Выделяют две основные формы правления: республика, где законодательная власть обычно принадлежит парламенту, а исполнительная – правительству. Другая форма - монархия, где власть принадлежит монарху и передается по наследству. Большинство стран мира имеет республиканскую форму правления. В республиках высшая государственная власть принадлежит выборному представительному органу; глава государства избирается населением страны. Выделяют президентские республики, где президент возглавляет правительство и имеет большие полномочия (США, Гвинея, Аргентина и др.) и парламентские республики, где роль президента меньше, а главой исполнительной власти является назначаемый президентом премьер-министр. Монархий в настоящее время насчитывается 30. Среди монархий выделяют конституционные и абсолютные. При конституционной монархии власть монарха ограничена конституцией и деятельностью парламента: реальная законодательная власть принадлежит обычно парламенту, а исполнительная - правительству. Монарх при этом «царствует, но не правит», хотя его политическое влияние довольно большое. К таким монархиям относятся Великобритания, Нидерланды, Испания, Япония и др. При абсолютной монархии власть правителя ничем не ограничена. Государств с такой формой правления сейчас в мире всего шесть: Бруней, Катар, Оман, Саудовская Аравия, Объединенные Арабские Эмираты, Ватикан. Особо выделяют так называемые теократические монархии, т. е. страны, где глава государства одновременно является его религиозным главой (Ватикан и Саудовская Аравия). Есть страны, которые имеют специфическую форму правления. К ним относятся государства, входящие в так называемое Содружество (до 1947 г. оно называлось «Британское Содружество наций»). Содружество - объединение стран, в которое входят Великобритания и многие ее бывшие колонии, доминионы и зависимые территории (всего 50 государств). Изначально создавалось Великобританией для сохранения ее экономических и военно-политических позиций в ранее принадлежавших территориях и странах. В 16 странах Содружества главой государства формально считается британская королева." К наиболее крупным из них относятся Канада, Австралия, Новая Зеландия. В них глава государства - королева Великобритании, представленная генерал-губернатором, а законодательный орган - парламент. 3. По формам государственного устройства различают унитарные и федеративные страны. В унитарном государстве существует единая конституция, единая исполнительная и законодательная власть, а административно-территориальные единицы наделены незначительными полномочиями и подчиняются непосредственно центральному правительству (Франция, Венгрия). В федеративном государстве наряду с едиными законами и органами власти существуют другие государственные образования - республики, штаты, провинции и пр., в которых принимаются собственные законы, есть свои органы власти, т. е. члены федерации имеют определенную политическую и экономическую самостоятельность. Но их деятельность не должна противоречить федеральным законам (Индия, Россия, США). Большинство стран мира являются унитарными, федеративных государств в мире сейчас насчитывается чуть более 20. Федеративная форма государства характерна как для многонациональных (Пакистан, Россия) стран, так и для стран с относительно однородным национальным составом населения (Германия). 4. По количеству населения мире по численности населения Китай, Индия, США, Индонезия, Бразилия, и Пакистан Россия.

4. По географическому положению.

Приморские страны;

Полуостровные;

Островные;

Страны-архипелаги;

Страны, занимающие внутриконтинентальное положение. Иными словами, при группировке стран по географическому положению обычно выделяют страны, не имеющие выхода к морю (Чад, Монголия, Киргизия, Словакия и др. - всего 42 страны мира) и приморские (Индия, Колумбия). Среди приморских различают островные (Шри-Ланка), полуостровные (Испания) и страны-архипелаги (Япония, Индонезия)» о группировке стран на подгруппы и по роли с мировой экономике.

До начала 90-х гг. все страны мира подразделяли на три типа: социалистические, развитые капиталистические и развивающиеся. После фактического распада мировой социалистической системы на смену этой типологии пришли другие. Одна из них, также трехчленная, подразделяет все страны мира на экономически развитые, развивающиеся и страны с переходной экономикой, т.е. осуществляющие переход от планово-централизованной к рыночной экономике. Широко применяется двухчленная типология с подразделением всех стран на экономически развитые и развивающиеся. Основным критерием при такой типологии служит уровень социально-экономического развития государства, выраженный через показатель валового внутреннего продукта на душу населения.

Занятие №4

Контрольная работа

Вопросы для подготовки:

1. Что принято обозначать в экономической географии мира терминами: Государство, Страна, Территория?

2.Страны на современной политической карте мира.

3.Ориентироваться и знать основные периоды формирования политической карты мира

4. Знать количество стран на политической карте мира.

5.Количественные и качественные перемены на карте мира.

6.Группировка стран по различным характеристикам и признакам.

7. Типология стран мира. Государственный строй. Формы правления.

8.Формы административно-территориального устройства

9.Историко-географические регионы мира

10. Понимать аббревиатуру ВВП и НВП

11.Ументь находить на карте экономически развитые страны.

12. Знать государства входящие в Евросоюз

13. Знать государства входящие Политический клуб G7, Привилегированные высокоразвитые страны Западной Европы, Страны «переселенческого» капитализма,

I этап. Ознакомление и проработка теоретического материала.

1.1 Введение: география как наука. Методы географических исследований и источники географической информации.

Нельзя заниматься политикой и эконо­микой, не зная географии.

Каждая научная дисциплина вносит свой вклад в формирование наших представлений о мире. Роль географии в системе наук уникальна, так как только она дает представление и о природе нашей планеты, и о чело­веческом обществе, формирует образ конкретной территории. Геогра­фические знания и умения - один из необходимых элементов культуры.

♦ Как развивалась география как наука?

Определенными географическими знаниями обладали уже древние народы. Первые дошедшие до нас письменные сведения об этом отно­сятся к IV-III тыс. до н. э. Это в основном карты территорий.

Особое место в истории географии принадлежит эпохе Великих географических открытий. Главными стимулами для путешественников в то время были поиск новых торговых путей и военные завоевания.

В XVII-XIX вв. география наиболее интенсивно развивалась в за­рубежной Европе и России. Наряду с открытием и описанием новых земель географы занимались поиском закономерностей в размещении географических объектов. О широте и глубине географических иссле­дований того времени можно судить на примере работ Карла Риттера и Петра Семенова-Тян-Шанского.

Географическая мозаика: К. Риттер и П. П. Семенов-Тян-Шанский

К. Риттер (1779-1859) - немецкий географ, почетный член Петербургской ака­демии наук. Развил сравнительный метод в географии, применив его к изучению форм рельефа. В объяснении общественных явлений примыкал к школе так

называе­мого географического детерминизма, доказывающего решающее влияние природы на судьбы народов. Основной труд - «Землеведение». При жизни ученого вышло 19 томов, посвященных Азии и Африке. П. П. Семенов-Тян-Шанский (1827-1914) - русский путешественник, географ, ботаник, энтомолог, статистик, общественный и государственный деятель. В 1856-1857 гг. совершил путешествие на Тянь-Шань, установил невулканическое происхож­дение гор, открыл обширную ледниковую область, исследовал оз. Иссык-Куль, соста­вил первую схему расположения хребтов Тянь-Шаня. За эти исследования в 1906 г. получил к фамилии приставку Тян-Шанский. Составил «Географическо-статистический словарь Российской империи». Был инициатором первой всеобщей переписи населения России. Предложил схему районирования России. Вместе с историком В. И. Ламанским руководил многотомным изданием «Россия. Полное географическое описание нашего отечества». Был членом многих русских и иностранных научных об­ществ. Опубликовал трехтомную «Историю полувековой деятельности Русского гео­графического общества».

Основные цели современной географии - географическое обосно­вание рациональной территориальной организации общества и приро­допользования, создание стратегии экологически безопасного развития цивилизации. Важнейшие сферы интересов географии - процессы взаимодействия человека и природы, закономерности размещения и взаимодействия компонентов географической среды и их сочетаний на локальном, региональном, национальном (государственном), континен­тальном, океаническом и глобальном уровнях.

♦ Какие элементы образуют систему научных знаний в географии?

Как и в любой другой науке, в географии сложилась своя система научных знаний. Известный отечественный географ Владимир Максаковский сформулировал их характеристики.

Учение - совокупность теоретических положений (теорий, кон­цепций и др.). Пример - учение о биосфере, ноосфере, природопользовании, происхождении культурных растений, почвах, географиче­ской оболочке, географической зональности, ПТК и др.

Теория - система основных идей в той или иной отрасли знания. Пример - теории тектоники литосферных плит, экономического райо­нирования.

Закон - необходимое, существенное, устойчивое, повторяющееся отношение между явлениями в природе и обществе. Примером могут служить законы происхождения и географического размещения почв мира, разработанные известным русским ученым-почвоведом Василием Докучаевым.

Закономерность - соответствие с законом, последовательное про­явление закона.

Концепция - совокупность наиболее существенных элементов те­ории, точка зрения, основная идея для понимания сущности опреде­ленных процессов и явлений. В экономической географии известны концепция опорного каркаса территории, выдвинутая в середине XX в. Николаем Баранским, концепция больших циклов Николая Кондратье­ва и др.

Гипотеза - предположение о причинах каких-либо явлений, не проверенное и не подтвержденное экспериментом. Примеры: гипотезы образования Солнечной системы, дрейфа материков, стабилизации численности населения Земли и др.

Понятие - мысль, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений; рассматривается как элемент учений, теорий, концепций и гипотез.

Термин - слово или словосочетание, обозначающее понятие и фиксирующее его в кратком изложении. Понятия и термины - это язык науки. Владение географической терминологией - первый шаг к овладению географической культурой.

♦ Какие источники содержат географическую информацию?

В современной географической науке, как и во всех сферах чело­веческой деятельности, поток информации постоянно возрастает. Су­ществуют различные источники получения географической информа­ции: статистические, картографические, исторические документы, на­учная литература, энциклопедии, периодические издания, Интернет и т. д.

Современный мир развивается очень быстро, ситуация меняется буквально на глазах. Для получения свежей информации можно широ­ко использовать источники в Интернете. Например, общие тенденции социально-экономического развития мира, отдельных его регионов и стран можно рассматривать на основе данных ООН (http://www.un.org/ russian). Оперативная информация о населении и хозяйстве России содержится на сайте Федеральной службы государственной статистики (http://www.gks.ru). Для получения наиболее полной и объективной ин­формации нужно использовать несколько разных источников.

♦ Какие существуют методы географических исследований?

Как и в любой другой науке, в географии существуют различные методы исследований. Некоторые из них являются типично географи­ческими, другие - общенаучными (рис. 2).

Особое место среди методов географических исследований зани­мает географическое прогнозирование, которое всегда было тради­ционным методом в географии. Без прогноза невозможно представить перспективы развития какой-либо страны или территории. Для того чтобы определить изменения конкретной территории, которые могут произойти в результате хозяйственной деятельности человека, ученые создают гипотезу будущего развития объекта. Например, создан географический прогноз развития ситуации в Аральском бассейне, где тесно переплетаются различные проблемы.

2. Какой источник географической информации вам особенно интересен? Почему?

Особый интерес представляют географические карты. Как источник географической информации они уникальны. С помощью географических карт можно составить достаточное подробное описание любой территории Земли. Они дают представление о размещении географических объектов и распространении географических явлений. Таким образом, географические карты – основной источник географической информации.

3. Проанализируйте какую-либо газету или журнал. Выпишите термины, названия, относящиеся, на ваш взгляд, к курсу географии, который вам предстоит изучать.

В газетах и журналах, чаще всего встречаются следующие термины, которые можно отнести к курсу географии: страна, государство, территория, граница, население, погода, военные конфликты, транспорт, город, промышленность.

4. Продолжите определение

Картографическими проекциями называют математические способы изображения на плоскости поверхности земного шара (эллипсоида).

5. Почему картографические проекции отображают земную поверхность в искаженном виде?

Картографические проекции представляют собой изображение земной поверхности на плоскости. Перенести шарообразную поверхность на плоскость без искажений невозможно.

6. Дополните схему

7. От чего зависит выбор картографической проекции

Выбор картографической проекции зависит от назначения карты, от размера изображаемой территории и широты, на которой она расположена.

8. Приведите примеры использования конкретных картографических проекций для изображения: а) полярных областей; б) территории России; в) материков и океанов; г) мира. Для этого воспользуйтесь текстом §3 в учебнике.

А) полярные области – азимутальная проекция;

б) территория России – коническая проекция;

в) материки и океаны – коническая или цилиндрическая проекция;

г) мир – цилиндрическая проекция.

На фотоснимке изображен современный город. Перспектива фотографии говорит о его значительной величине. Из характерных черт можно отметить преобладание средневысотных зданий. Высотные здания характерны только для делового центра. Представленная на снимке спиралевидная закрученная башня - черта современных крупных городов в развитых странах. Скудная растительность среди песков говорит о сухости климата.

10. Внимательно изучите рисунок 3 в учебнике. Выберите любую карту в атласе для 7 класса и укажите, какие способы изображения были использованы при ее создании.

Физическая карта мира – качественный фон, линейные знаки, внемасштабные знаки.

11. Проанализируйте карты в атласе, выделите из них:

а) общегеографические – физическая карта мира, физические карты материков;

б) тематические – карта строение земной коры, геологические карты, климатические карты мира и материков, почвенные карты, карты природных зон, политические карты, карты плотности населения и народов.

Как карты в атласе различаются по масштабу?

В атласе представлены мелкомасштабные и среднемасштабные карты.

13. Картографическая проекция это:

1. чертеж какой-либо территории;

3. градусная сетка

2. математические способы изображения на плоскости земной поверхности;

14. Выберите верное утверждение:

1. Картографические проекции отображают земную поверхность без искажения.

3. Для изображения полярных областей используют цилиндрическую проекцию.

2. Линейными знаками на карте показывают дороги, реки, границы.

15. Территории, однородные по какому-то признаку, выделяют;

1. изолиниями;

2. линейными знаками;

3. способом качественного фона;

4. внемасштабными знаками.

3. способом качественного фона.