Время начала ЕГЭ по всем учебным предметам 10.00 часов по местному времени.

Допуск участников ЕГЭ в ППЭ осуществляется с 09.00 по местному времени.

Участники ЕГЭ не должны опаздывать на экзамен, так как для таких участников экзамена продолжительность проведения экзамена не продлевается и общий инструктаж, в том числе по заполнению регистрационных полей бланков ЕГЭ, не проводится.

При входе в ППЭ участник ЕГЭ должен предъявить документ, удостоверяющий личность (далее – паспорт).

В случае отсутствия по объективным причинам у обучающегося паспорта он допускается в ППЭ только после письменного подтверждения его личности сопровождающим от школы.

В случае отсутствия паспорта у выпускника прошлых лет и других категорий участников ЕГЭ в ППЭ такие участники ЕГЭ не допускаются.

В ППЭ участник ЕГЭ берет с собой:

• ручка;
• паспорт;
• лекарства и питание (при необходимости);
• средства обучения и воспитания (по математике линейка; по физике – линейка и непрограммируемый калькулятор; по химии – непрограммируемый калькулятор; по географии – линейка, транспортир, непрограммируемый калькулятор);
• участники ЕГЭ с ОВЗ, дети – инвалиды и инвалиды - специальные технические средства.

Иные личные вещи (уведомление о регистрации на ЕГЭ, средства связи и другие запрещенные средства и материалы) участники ЕГЭ должны оставить в специально выделенном до входа в ППЭ месте для хранения личных вещей участников ЕГЭ.

В ППЭ организаторы вне аудитории оказывают содействие участникам ЕГЭ в перемещении по ППЭ. Организаторы сообщают участникам ЕГЭ номера аудиторий в соответствии с автоматизированным распределением и сопровождают участников экзамена до аудиторий.

Организаторы в аудитории повторно проверяют у участников ЕГЭ паспорт и направляют участника ЕГЭ на рабочее место согласно спискам автоматизированного распределения.

Занять место, указанное организатором. Изменение рабочего места не допускается.

При раздаче комплектов экзаменационных материалов все участники ЕГЭ должны:

• внимательно прослушать инструктаж, проводимый организаторами в аудитории;
• обратить внимание на целостность упаковки сейф-пакета с электронным носителем и прослушать информацию о процедуре печати экзаменационных материалов (далее – ЭМ) в аудитории;
• получить от организаторов напечатанные полные комплекты ЭМ. В ЭМ участника ЕГЭ находятся::
  • черно-белый бланк регистрации (при проведении устной части ЕГЭ по иностранным языкам в ЭМ находится только бланк регистрации устного экзамена);
  • черно-белый бланк ответов № 1;
  • черно-белый односторонний бланк ответов № 2 лист 1 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
  • черно-белый односторонний бланк ответов № 2 лист 2 (за исключением проведения ЕГЭ по математике базового уровня);
  • контрольный лист с информацией о номере бланка регистрации, номере КИМ и инструкцией по проверке комплекта для участника.

Дополнительные бланки ответов № 2 выдаются организаторами отдельно по просьбе участника ЕГЭ.

Примечание. Письменная часть ЕГЭ по иностранным языкам включает в себя раздел «Аудирование», все задания по которому (инструкции, тексты, паузы) полностью записаны на аудионоситель. Организатор должен настроить воспроизведение записи таким образом, чтобы слышно было всем участникам ЕГЭ.

Получить от организаторов черновики, со штампом образовательной организации на базе, которой расположен ППЭ (в случае проведения ЕГЭ по иностранным языкам с включенным разделом «Говорение» черновики не выдаются).

• Сравнить уникальный номер КИМ на листах КИМ и номер КИМ, указанный на контрольном листе;
• сравнить цифровое значение штрихкода на бланке регистрации со значением, указанным на контрольном листе;
• убедиться в совпадении значений в обеих парах чисел. В случае несовпадения сообщить об этом организаторам (которые произведут замену всего комплекта ЭМ);
• проверить качество напечатанного комплекта (отсутствие белых и темных полос, текст хорошо читаем и четко пропечатан, защитные знаки, расположенные по всей поверхности листа КИМ, четко видны), а также проверить правильность кода региона и номера ППЭ в бланке регистрации ответов. При выявлении любого брака необходимо осуществить замену всего комплекта ЭМ.

ПРИ ЗАПОЛНЕНИИ БЛАНКА РЕГИСТРАЦИИ И БЛАНКОВ ОТВЕТОВ ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ :

Внимательно прослушать инструктаж по заполнению области регистрации бланков регистрации, бланков ответов и по порядку работы с экзаменационными материалами;

Под руководством организаторов заполнить бланк регистрации и области регистрации бланков ответов № 1 и 2.

ВО ВРЕМЯ ЭКЗАМЕНА ВСЕ УЧАСТНИКИ ЕГЭ ДОЛЖНЫ:

После объявления организаторами времени начала выполнения экзаменационной работы (время начала и окончания выполнения экзаменационной работы фиксируется на доске) приступить к выполнению экзаменационной работы.

Выполнять указания организаторов.

Во время экзамена участникам ЕГЭ запрещается:

1. Иметь при себе:
   • уведомление о регистрации на экзамены,
   • средства связи,
   • электронно-вычислительную технику,
   • фото-, аудио- и видеоаппаратуру,
   • справочные материалы (кроме разрешенных, которые содержатся в КИМ), письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
2. Выносить из аудиторий и ППЭ экзаменационные материалы (далее – ЭМ) на бумажном и (или) электронном носителях.
3. Выносить из аудиторий письменные принадлежности, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации.
4. Фотографировать ЭМ.
5. Разговаривать между собой.
6. Обмениваться любыми материалами и предметами с другими участниками ЕГЭ.
7. Переписывать заданий КИМ в черновики со штампом образовательной организации ЕГЭ.
8. Произвольно выходить из аудитории и перемещаться по ППЭ без сопровождения организатора вне аудитории

Примечание. При нарушении настоящих требований и отказе от их соблюдения организаторы совместно с членами государственной экзаменационной комиссией (далее – ГЭК) вправе удалить участника ЕГЭ с экзамена. В данном случае организаторы совместно с ГЭК составляют акт об удалении участника ЕГЭ с экзамена. На бланках проставляется метка о факте удаления с экзамена.
Экзаменационная работа такого участника ЕГЭ не проверяется.

Участники ЕГЭ могут выходить из аудитории по уважительной причине (в туалет, в медицинскую комнату) только в сопровождении организатора вне аудитории, организатор в аудитории предварительно проверяет комплектность оставленных участником ЕГЭ экзаменационных материалов.

В случае возникновения претензии по содержанию КИМ сообщить об этом организатору.

ВАЖНО: при записи ответов на задания НЕЛЬЗЯ использовать оборотную сторону бланков. Все записи ведутся ТОЛЬКО на лицевой стороне (для записи развёрнутых ответов сначала на бланке ответов № 2 лист 1, потом – на бланке ответов № 2 лист 2, далее – на ДБО № 2). Записи на оборотной стороне бланков проверяться не будут, конфликтная комиссия также не будет рассматривать апелляции по поводу записей на оборотной стороне бланков как апелляции по вопросам, связанным с неправильным оформлением экзаменационной работы.

В случае если участник ЕГЭ полностью заполнил бланк ответов № 2, организатор в аудитории должен:

• убедиться, чтобы обе стороны бланка ответов № 2 были полностью заполнены, в противном случае ответы, внесенные в дополнительный бланк ответов № 2, оцениваться не будут;
• выдать по просьбе участника ЕГЭ дополнительный бланк ответов № 2;
• заполнить верхнее поле в дополнительном бланке ответов № 2 (при выдаче дополнительного бланка ответов № 2 в поле «Дополнительный бланк ответов № 2» основного бланка ответов № 2 вписать номер выдаваемого дополнительного бланка ответов № 2, а на выданном дополнительном бланке ответов № 2 проставить номер листа в соответствующем поле бланка);
• зафиксировать количество выданных дополнительных бланков ответов № 2 в форме ППЭ-05-02 «Протокол проведения ЕГЭ в аудитории» и прописать номера выданных дополнительных бланков ответов № 2 в форме ППЭ-12-03 «Ведомость использования дополнительных бланков ответов № 2».

ЗАВЕРШЕНИЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ УЧАСТНИКАМИ ЕГЭ

Участники ЕГЭ, досрочно завершившие выполнение экзаменационной работы, могут покинуть ППЭ. Организатору необходимо принять у них все ЭМ.

ПО ОКОНЧАНИИ ВЫПОЛНЕНИЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННОЙ РАБОТЫ УЧАСТНИКАМИ ЕГЭ:

Участники ЕГЭ откладывают экзаменационные материалы, включая КИМ и черновики, на край своего стола. Организаторы в аудитории: собирают у участников ЕГЭ экзаменационные материалы, включая КИМ и черновики.

Примечание. Организаторы в аудитории:

• Собирают у участников ЕГЭ:
  • бланки ЕГЭ;
  • черновики со штампом образовательной организации, на базе которой расположен ППЭ.
• Ставят знак «Z» на полях односторонних бланков ответов № 2, предназначенных для записи развернутых ответов, но оставшихся незаполненными (в том числе и на оборотной стороне), а также в выданных дополнительных односторонних бланках ответов № 2.
• Заполняют Протокол проведения ЕГЭ в аудитории.
• Запечатывают бланки ЕГЭ в возвратные доставочные пакеты.
• В центре видимости камеры видеонаблюдения объявляет об окончании экзамена и громко объявляет все данные протокола.
• Проходят в Штаб ППЭ и сдают все материалы руководителю ППЭ.

С момента введения единого государственного экзамена, сокращенно «ЕГЭ», было проведено большое количество изменений, которые имели непосредственное влияние на весь процесс проведения тестирования, а также касались правил проведения проверки заданий.

После появления новых сотрудников в министерстве образования, в тестирование были внедрены некоторые нововведения. Следовательно, школьники вместе со своими родителями, постоянно изучали новые правила, по которым осуществлялось тестирование.

Изменения в ЕГЭ в 2018 году однозначно будут иметь инновационные решения, однако представители Министерства образования пока точно не озвучили все нововведения.

За последние годы данное тестирование неоднократно критиковалась, как и учениками, так и преподавателями учебных заведений.

Самыми главными моментами, которые вызывают сомнение, являются несуразные задания, а также безрассудность всего тестирования. В связи с этим, возникает огромное количество слухов о том, что ЕГЭ все-таки отменять, а некоторые политические деятели готовят соответствующие нововведения.

Но, не смотря на это, Министерство образования, четко дает понять, что никакой отмены ЕГЭ не будет.

Работники ведомства озвучивают тот факт, что в возможность проведения данного тестирования была вложено огромное количество ресурсов, сил и времени, поэтому останавливать процесс крайне не выгодно и не целесообразно. При этом, не учитывая все нюансы, данное экзаменирование выпускников, является самым эффективным.

Однако сотрудники Министерства образования признают то, что некоторые нюансы необходимо доработать и усовершенствовать. Тестирование будет подвергаться реформам, но в плавном режиме, чтобы не доставлять ученикам лишнего дискомфорта. Следовательно, тестирование 2018 году будет проводиться, но с учетом некоторых нововведений.

Про изменения перечня обязательных экзаменов ЕГЭ 2018

Одним из волнующих вопросов для учащихся является список обязательных предметов. Дмитрий Литвинов, пребывая на должности министра образования, ранее говорил о том, что список необходимых предметов увеличится до шести.

По планам бывшего министра образование ЕГЭ в 2017 году должно было увеличиться на одну дисциплину, а вот в 2018 году к обязательным предметам добавилось бы еще три, два из которых выпускники могли бы выбирать сами.

Когда министром образования стала Ольга Васильева, схема реформации тестирования была полностью пересмотрена. И переведена в более плавное русло. В планах нового руководителя было проведение ЕГЭ в 2016 и 2017 годах с тремя обязательными предметами, из которых один выпускники могли выбирать сами. Такое изменение схемы реформы было связано с тем, что для составления экзаменационных заданий необходимо большое количество времени.

Преподаватели и учащиеся должны заблаговременно быть осведомлены о том, какие же предметы им предстоит сдавать. Несмотря на это, в 2018 году появится еще одна обязательная дисциплина, однако на данный момент еще не известно какая именно.

Среди предполагаемых предметов выступают:

• История;
• Обществознание;
• Физика.

Специалисты утверждают, что именно история станет третьим обязательным для сдачи, предметом. Поскольку именно благодаря этой дисциплине возможно зарождения патриотизма в молодом поколении.
По предварительным оценкам обязательным предметом может стать и обществознание, поскольку именно его ученики предпочитают сдавать больше всего. Школьники предпочитают такой предмет в связи с его простотой. Но после того, как данная дисциплина станет обязательной, материал для изучения значительно усложниться.

Физика, также в числе кандидатов на нововведение в ЕГЭ. Многие политические деятели акцентируют внимание на увеличение именно точных наук. В этом решении их, несомненно, поддерживают сотрудники учебных заведений с инженерным наклоном. Но такой предмет может вызвать большое количество споров, поскольку не всем ученикам подвластно изучение физики на высоком уровне, тем более, некоторое количество выпускников могут отдать предпочтение в осуществление учебы в ВУЗе с совершенно другим наклоном.

А каких еще изменений стоит ожидать в 2018 году в ЕГЭ?

Ольга Васильева, в одном из своих интервью, сказала о том, что изменения ожидают тестирование по литературе, которое больше всего вызывает критику среди педагогов и школьников.

Министерство образование запланировало:

1. Исключение заданий, созданных для проверки знаний терминов в литературе. Данное изменение носит творческий характер, поэтому основной упор в проведении данного тестирования будет сделан на написание сочинения.
2. В 2018 году во время проведения ЕГЭ ученикам предоставят от трех до пяти тем на выбор, что окажет значительное содействие в сдаче экзамена. Увеличится также и размер творческой работы до 250 слов.
3. Проведение облегчение задания по анализу произведений. На данный момент ученики обязаны провести сравнение данного им текста с парой других, которые они должны воспроизвести в своей голове. Однако после запланированных изменений, ученикам нужно будет вспомнить всего один текст.
4. Введение бальной система оценки сочинений. Максимальная оценка составит 5 балов. Это заменит нынешнюю систему в виде «сдано» и «не сдано».

В итоге можно сделать вывод, что ЕГЭ ждут непременные изменения и нововведения, однако они будут иметь незначительный характер. Министерство образования, запланировало проведения всех реформ в плавном режиме, при этом, все обновления в проведении тестирования будут в обязательном порядке доноситься до общественности. Данный вид реформации ЕГЭ дает возможность учесть все пожелания педагогов и экспертов в этой области, что позволит в дальнейшем проводить тестирование с наибольшей продуктивностью.

Прохождение единого тестирования в качестве выпускного школьного экзамена и одновременно пропуска в ВУЗы страны – процедура привычная, но недавно была анонсирована отмена ЕГЭ. Слух взбудоражил общественность, а официальный сайт до сих пор не подтвердил информацию. Сведения на страницах ресурса посвящены испытаниям текущего года, в то время, как школьники и родители переживают понятные волнения.

СОДЕРЖАНИЕ

Ежегодно формат проведения единого государственного экзамена вызывает споры и кривотолки. Виной тому нередкие изменения, которые сопровождают мероприятие. Редакции за время существования ЕГЭ (с 2008 года) затрагивали все основные составляющие школьного испытания:

• процедурный регламент проведения;
• правила проверки и критерии оценивания;
• содержимое тестовых заданий.

Немудрено, что участники образовательного процесса испытывают определенную растерянность, задаваясь немалым числом вопросов, главный их которых: каким будет ЕГЭ 2018?

ЕГЭ и новые образовательные тенденции

Тот факт, что аттестационные мероприятия тяготеют к изменениям вполне оправдан. Школьные программы развиваются, а вслед за ними поспевают и содержимое тестов. Это нормально даже наряду с отчасти негативным отношением к процедуре. Большинство претензий адресовано завышенным требованиям. Есть нарекания по поводу несоответствий, часто доходит и до критики системы в целом. Что же такое ЕГЭ и какова позиция Министерства образования и науки РФ?

Единый экзамен представляет собой форму аттестации общегосударственного масштаба, которая проводится на базе программ, разработанных для сегмента среднего образования (ГИА). Основа ЕГЭ – контрольно-измерительные материалы (КИМ). Комплекты вопросов разрабатываются в соответствии со стандартами Минобрнауки РФ и предоставляются на специальных бланках. Отвечать на тесты по обязательным предметам следует на письменно по утвержденному профильным ведомством графику.

Сама система подразумевает постоянное реформирование, но об отмене ЕГЭ не может быть и речи, заявила глава образовательного ведомства О. Васильева. Дабы исключить погрешности, над проектом ведется постоянная работа Минобрнауки и ФИПИ, которая может повлечь изменения и преобразования, но не аннулировать сам подход. Возможны корректировки перечня обязательных дисциплин или ввод единого опросника по всем общеобразовательным предметам.

ОГЭ как репетиция ЕГЭ: сколько предметов сдавать в 9 классе?

В 9 классе российские школьники сдают основной государственный экзамен – ОГЭ. Для учащихся это возможность попробовать свои силы в преддверии более значимого испытания. Итоговая аттестация включает два предмета: русский язык и математику.

Текущее реформирование системы школьной аттестации яро обсуждается народными депутатами. Проанализировав их инициативы можно вывести список наиболее вероятных изменений, которые могут коснуться ОГЭ в 2018 году:

1. Введение еще двух обязательных предметов.
2. Увеличение числа дисциплин до шести ближе к 2020 году.
3. Пересмотр критериев оценивания и повышения статуса экзаменационных оценок за счет включения в аттестат.

Сколько предметов сдавать в 11 классе и дополнят ли ЕГЭ новые дисциплины?

В 11 классе основой ЕГЭ остались русский язык и базовый курс математики. Их дополнили предметы, которые изучаются в выбранном потенциальным абитуриентом ВУЗе. В 2018 году их состав вряд ли скорректируют, но прогнозируются изменения общего плана.

В тестирование по русскому языку планируется включить сочинение. Инновации Минобразования явно нацелены на реформы, не исключая вероятность возрождения устных собеседований. Может возрасти количество попыток. Каждый школьник получит возможность повторно держать экзамен, но не более трех раз.

Какое минимальное количество баллов нужно набрать на ЕГЭ?

Предмет	Кол-во баллов (мин.)
математика	27
русский язык	36
физика	36
химия	36
биология	36
география	37
иностранный язык	22
история	32
обществознание	42
литература	32
информатика и ИКТ	40

Федеральный институт педагогических измерений опубликовал проект изменений ЕГЭ 2018 – коснётся это семи школьных предметов. Единый госэкзамен меняется из года в год, и есть два основных направления изменений: усложнение заданий и прояснение критериев.

Русский язык: добавилось 1 новое задание перед текстом: задание № 20 на знание лексических норм, которое проверяет умение находить в предложении речевую ошибку и исправлять её. Задание оценивается в 1 балл, базовый уровень сложности. В демонстрационном варианте представлен пример с плеоназмом/лексической избыточностью, суть задания – найти и выписать лишнее слово. Таким образом, теперь в ЕГЭ по русскому языку будет 26 заданий. Претерпели точечные содержательные изменения некоторые классические задания. В задании № 23 (бывшее 22) уточнена формулировка со значением слова: указывается его стилистическая принадлежность («выпишите книжное слово»). В задании № 24 (бывшее 23) теперь могут проверить знание разрядов числительных. В задании № 25 (бывшее 24 – рецензия) расширен список терминов: проверяется знание классификации односоставных предложений (скорее всего, в заданиях №№ 23-25 появятся и другие аналогичные термины). Уточнена формулировка сочинения (задание № 26). Требование по критерию 3 стало более конкретным: «Сформулируйте позицию автора (рассказчика)».

Физика: в ЕГЭ по физике этого года снова 32 задания. Новым заданием базового уровня сложности является последнее задание первой части (24 позиция), приуроченное к возвращению астрономию в курс школьной программы. Задание имеет характеристику типа «выбор 2 суждений из 5». В соответствии с этим заданием в кодификаторе добавился подраздел «Элементы астрофизики» раздела «Квантовая физика и элементы астрофизики», включающий следующие пункты:

• Солнечная система: планеты земной группы и планеты-гиганты, малые тела Солнечной системы.
• Звёзды: разнообразие звездных характеристик и их закономерности. Источники энергии звезд.
• Современные представления о происхождении и эволюции Солнца и звёзд. Наша галактика. Другие галактики. Пространственные масштабы наблюдаемой Вселенной.
• Современные взгляды на строение и эволюцию Вселенной.

Отдельного внимания заслуживают несколько заданий первой части, имеющие видоизмененный формат. Появился прототип 13-го задания на электростатику с выбором направления действия ускорения (силы), действующей на заряд. То есть теперь частица или проводник с током в магнитном поле не являются единственными заданиями с выбором направления и записью слова (слов) в ответ. Ещё одно изменение получила 23-я позиция экзамена. Добавился прототип задания, в котором нужно не выбрать два элемента, отличающиеся лишь переменной в условии задачи, а полностью собрать установку для проведения опыта. Теперь на 30 позиции экзамена можно ожидать задачу на насыщенные пары и влажность. Отличием этой задачи является характеристика под названием «Производительность увлажнения». На 14-й позиции экзамена теперь могут встретиться задания, проверяющие знания тем «Закон сохранения электрического заряда» и «Конденсатор». В задание 18-й позиции экзамена (установление соответствия между графиками и физическими величинами, между физическими величинами и формулами) добавлены основы Специальной теории относительности. Изменены критерии оценки первой и второй части, а также максимальное количество первичных баллов и их распределение.

Обществознание: в задании № 3 представлен перечень характеристик, а не терминов, как раньше. Вероятно теперь, могут встретиться и термины, и характеристики.
Уточнена формулировка задания № 13. В задании № 26 добавлено уточнение о развёрнутости приводимых примеров. Для задания № 28 были выделены три критерия оценки: раскрытие темы, количество пунктов плана, корректность формулировок пунктов и подпунктом плана. Максимальный балл за данное задание увеличился до 4. Ранее спорный вопрос про абстрактные пункты плана теперь чётко описан в первом критерии; если по критерию 1 выставляется 0 баллов, всё задание оценивается в 0 баллов. Расширена формулировка задания № 29, теперь она более полно отражает требования экзамена. Изменён перечень критериев оценки задания № 29. Теперь это: раскрытие смысла высказывания, теоретическое содержание мини-сочинения, корректность использования понятий, теоретических положений, рассуждений и выводов и качество приводимых фактов и примеров. Максимальный балл за задание увеличился до 6. Таким образом, максимальный первичный балл увеличился до 64.

Химия: изменился формат бывшего задания № 30, ранее в нём была дана цепочка превращений, которую нужно было дополнить, теперь необходимо самостоятельно составить уравнение из предложенных веществ, появилось новое задание. Задания № 30 и № 31 теперь оцениваются в 2 балла, ранее задание № 30 оценивалось в 3 балла. Последнее
задание экзамена теперь оценивается в 3 балла вместо 4. Максимальный балл за экзамен не изменился, он составляет 60 баллов.

Английский язык: уточнились формулировки критериев, они стали ещё более прозрачными и однозначными. Если раньше были вопросы по поводу того, что считать нарушением, больше таких вопросов не будет. Сравнение: 2017 (Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные ответы на все вопросы, заданы три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости) 2018 (Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учётом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект)) Уточнена формулировка задания 4 в блоке «Говорение».

Литература: изменились мини-сочинения и баллы соответственно. Раньше за задания №№ 8, 9, 15, 16 получали по 4 балла, теперь за №№ 8 и 15 – по 5, за №№ 9 и 16 – по 10. Это было сделано для того, чтобы развести эти задания по сложности, потому что №№ 9 и 16 сложнее, чем №№ 8 и 15. Изменились критерии этих сочинений: раньше было по 2 критерия для №№ 8 и 15 и один для №№ 9 и 16, теперь их по 3 (добавили/отделили фактологию), теперь везде учитываются речевые ошибки, раньше в №№ 9 и 16 они не учитывались. К 17-му сочинению добавили ещё одну тему, их теперь 4. Увеличен максимальный балл, теперь он составляет 15, а не 14, критерии увеличились с 5 до 7. Новая тема из новейшей литературы, чего раньше не было. Увеличился максимальный балл за экзамен с 43 до 57.

Аналитика была подготовлена учебным центром MAXIMUM.

Как известно, ЕГЭ объединяет функции выпускных экзаменов из школы и вступительных в университеты. Обязательные предметы - те, без сдачи которых выпускник не получит аттестат о среднем образовании. Их набор одинаков во всех регионах России, исключая Крым - там выпускники-2018 сдают ЕГЭ только по собственному желанию.

В 2018 году, как и в прошлые годы, таких обязательных предметов всего два:

• русский язык (один вариант экзамена для всех, без разделения на уровни);


• математика (базовый либо профильный уровень по выбору самого выпускника).

Кроме того, для допуска к ЕГЭ школьники должны написать выпускное сочинение - оно массово в декабре и оценивается на «зачет» или «незачет». Одиннадцатиклассники, пропустившие сочинение по уважительной причине или же не сумевшие получить зачет, будут иметь возможность написать его в резервные дни в течение учебного года.

Количество баллов, необходимое для того, чтобы обязательный ЕГЭ считался успешно сданным, невелико - и подавляющее большинство выпускников успешно справляются с испытаниями. Те, кому для поступления нужно сдавать достаточно сложную математику профильного уровня, часто «подстраховываются» и дополнительно пишут еще и экзамен базового уровня (эти ЕГЭ проходят в разные дни, и школьник имеет право выбрать оба варианта сразу). Написать «базу» на тройку труда не составляет - поэтому в случае, если профильную математику не удается написать на должном уровне, аттестат все равно будет выдан.

Возможны ли изменения в списке обязательных ЕГЭ

В последние годы руководители Министерства образования периодически озвучивают намерения расширить список экзаменов, обязательных для получения аттестата. Время от времени и представители разных общественных организаций выступают с инициативой дополнить список тем или иным предметом - начиная от географии и заканчивая технологиями. Мотив как правило один и тот же - эти знания необходимы каждому образованному человеку, и надо заставить школьников учиться не только тем предметам, которые требуются для поступления на выбранную специальность, но и всем остальным тоже. Все эти заявления вносят сумятицу и заставляют школьников нервничать - не выяснится ли за 2 месяца до экзаменов, что все выпускники обязаны сдавать физику или, к примеру, литературу.

Однако выпускники 2018 года могут не опасаться внезапных изменений. Несмотря на то, что российский министр образования Ольга Васильева ратует за расширение набора обязательных ЕГЭ, она в то же время настаивает на том, что изменения должны быть постепенными, без «резких движений». И в соответствии с планами, которые озвучивает министерство, новые предметы станут обязательными не ранее 2020 года. Именно тогда обязательным может стать экзамен по истории. С 2022 года список может пополниться еще и экзаменом по иностранному языку.

В последние годы любые существенные изменения в ЕГЭ сначала проходят апробацию, результаты анализируются и так далее - поэтому нововведениям в любом случае будет предшествовать длительная подготовка, ход которой будет озвучиваться официальными лицами. Тем более что никто не заинтересован в том, чтобы массово оставить школьников без аттестатов (а очевидно, что в случае внезапного введения нового обязательного предмета с неадаптированными КИМами порог смогут перейти далеко не все).

Сколько ЕГЭ по выбору надо сдавать в 2018 году

Обязательный минимум ЕГЭ, который надо сдать для выпуска из школы - это только русский и математика. Число экзаменов, которые школьник сдает сверх того, зависит только от его желания и дальнейших жизненных планов, никаких правил из серии «не меньше двух предметов по выбору» не существует.

Если выпускник не планирует в этом году поступать в вуз - он может ограничиться только обязательными предметами. Если собирается подавать документы в несколько вузов, требующих разный набор предметов - имеет полное право пройти испытания хоть по всем предметам, включенным в список ЕГЭ.

Как правило, одиннадцатиклассники, сдающие математику только базового уровня (она оценивается по пятибалльной шкале и результаты этого экзамена не принимаются вузами в качестве вступительных) выбирают не менее двух дополнительных экзаменов. Ведь обычно (если в вузе нет вступительных творческих или профессиональных испытаний) для поступления нужно предъявить результаты трех экзаменов.

Поступающие на технические специальности и сдающие в качестве обязательного экзамена профильную математику, часто могут обойтись всего одним экзаменом по выбору. Частая встречающаяся стратегия - включить в список выбранных ЕГЭ еще и дополнительный предмет «на всякий случай». В таком случае одна неудача при сдаче одного из предметов по выбору не перечеркивает возможность продолжить образование в том же году.

Важный момент: сдача ЕГЭ по выбору является добровольной. А это значит, что выпускник имеет полное право не явиться на экзамен, если он по какой-либо причине передумал его сдавать. И это никак не отразится на его аттестате. А вот дополнить список выбранных экзаменов после того, как подача заявлений официально уже завершена - практически невозможно. Запись обычно продолжается до конца января, и к этому моменту еще не все одиннадцатиклассники определились со списком учебных заведений, в которые будут подавать документы. В таком случае лучше записаться на ЕГЭ «с запасом» - это лучше, чем в последний момент выяснить, что нужного в «вузе мечты» экзамена не оказалось в списке.